Prólogo
Capítulo 1. Gobernanza y gestión del conocimiento en instituciones de educación superior
Capítulo 2. La gestión humana y del conocimiento en la era digital: un binomio estratégico para el éxito organizacional
Capítulo 3. Reflexión sobre la Educación Superior en el sexenio 2020-2024: ¿Cómo mantenerse relevante?
Capítulo 4. El impacto de las redes sociales y de la inteligencia artificial en el proceso de enseñanza-aprendizaje y en el desarrollo del pensamiento crítico: desafíos y oportunidades
Capítulo 5. El uso disruptivo de la IA en el desarrollo de competencias comunicativas en el aprendizaje de lenguas extranjeras
Capítulo 6. Transformación percibida en las prácticas pedagógicas de los docentes del Colegio Gran Yomasa de la ciudad de Bogotá, Colombia gracias a los cambios organizacionales en educación virtual durante la pandemia del COVID-19
Capítulo 7. Estímulos fiscales municipales como medio de gestión de la cultura en las industrias digitales: caso municipio de Guadalajara.
Capítulo 8. El Colonialismo interno en Francia Metropolitana (racismo y otras formas de discriminación que sufren los franceses de origen inmigrante en Francia Metropolitana)
Abogada, Maestra en Derecho y Doctora en Estudios Fiscales por la Universidad de Guadalajara. Actualmente se desempeña como profesora asociada en la misma institución, donde imparte asignaturas a nivel licenciatura y posgrado relacionadas con el derecho fiscal, societario y lenguas extranjeras. Posee amplia trayectoria docente desde 2006, así como experiencia en investigación jurídica con enfoque en derechos humanos y problemáticas fiscales contemporáneas. Es miembro de juntas académicas, comités tutoriales y cuerpos colegiados dentro de la Universidad de Guadalajara, y ha recibido diversos reconocimientos por su compromiso, excelencia académica y labor en la difusión del conocimiento. Domina cinco idiomas y mantiene una activa participación en la formación, evaluación y actualización de programas académicos.
Información de autor disponible próximamente.
Doctor en Ciencias de la Administración, maestro en Dirección de Mercadotecnia y licenciado en Administración por la Universidad de Guadalajara (UdeG). Actualmente participa en el Sistema Nacional de Investigadoras e Investigadores (SNII) y profesor adscrito al Departamento de Emprendimiento, Comercio y Empresa del Centro Universitario de Tonalá (CUTonalá), en donde imparte materias en áreas del conocimiento relacionadas a la administración y mercadotecnia.