Doctor en Ciencias para el Desarrollo la Sustentabilidad y el Turismo por la Universidad de Guadalajara; profesor titular del Centro Universitario de los Lagos; miembro del cuerpo académico UDG-CA-951 Relaciones Internacionales y las Nuevas Diplomacias; su línea de investigación es Atractividad Territorial; cuenta con el reconocimiento de perfil deseable de PRODEP y es miembro candidato del SNI. Correo electrónico: [email protected]
Maestro en Historia de México por la Universidad de Guadalajara; es profesor titular A del Departamento de Artes, Educación y Humanidades del Centro Universitario de la Costa; miembro del cuerpo académico UDG-CA-1015 Sociología y Divulgación de las Ciencias; su línea de investigación es la Historia de lo Cultural; cuenta con el reconocimiento de perfil deseable de PRODEP.
Profesor-Investigador del Departamento de Estudios Socioeconómicos del Centro Universitario de la Costa de la Universidad de Guadalajara, Miembro del Cuerpo Académico Análisis Regional y Turismo. Doctor en Ciencias en Biosistemática, Ecología y Manejo de Recursos Naturales y Agrícolas, Miembro de la Red Latinoamericana de Investigadores en Desarrollo y Turismo. Actual Coordinador de la Licenciatura en Turismo del Centro Universitario de la Costa. Coautor de nueve artículos en revistas indizadas, seis coautorías de libros y más de 17 capítulos en coautoría con temas relacionados al turismo, la sustentabilidad y el manejo de áreas naturales protegidas, así como ponente en más de 35 congresos tanto nacionales como internacionales.
Profesor-Investigador del Departamento de Estudios Socioeconómicos del Centro Universitario de la Costa de la Universidad de Guadalajara, Miembro del Cuerpo Académico Análisis Regional y Turismo. Doctor en Ciencias en Biosistemática, Ecología y Manejo de Recursos Naturales y Agrícolas, Miembro de la Red Latinoamericana de Investigadores en Desarrollo y Turismo. Actual Coordinador de la Licenciatura en Turismo del Centro Universitario de la Costa. Coautor de nueve artículos en revistas indizadas, seis coautorías de libros y más de 17 capítulos en coautoría con temas relacionados al turismo, la sustentabilidad y el manejo de áreas naturales protegidas, así como ponente en más de 35 congresos tanto nacionales como internacionales.
Abogado y maestro en Derecho con especialidad en Derecho Penal por la Universidad de Guadalajara. Realizó estudios de máster en Cuestiones Contemporáneas sobre Derechos Humanos en la Universidad Pablo de Olavide, en Sevilla. Ha sido asesor jurídico de la Delegación Regional para México, América Central y Cuba del Comité Internacional de la Cruz Roja, así como coordinador de Transparencia y Archivo General en la UdeG. Actualmente es profesor de Filosofía del Derecho en el Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades y director del Centro de Estudios Estratégicos para el Desarrollo. Se desempeña como director ejecutivo de la Fundación Universidad de Guadalajara. Ha coordinado los libros La administración pública del futuro (2021), Jalisco después del covid-19 (2021) y Jalisco a Futuro 2018-2030. Construyendo el porvenir (2018).
Profesor-Investigador del Departamento de Estudios Socioeconómicos del Centro Universitario de la Costa de la Universidad de Guadalajara, Miembro del Cuerpo Académico Análisis Regional y Turismo. Doctor en Ciencias en Biosistemática, Ecología y Manejo de Recursos Naturales y Agrícolas, Miembro de la Red Latinoamericana de Investigadores en Desarrollo y Turismo. Actual Coordinador de la Licenciatura en Turismo del Centro Universitario de la Costa. Coautor de nueve artículos en revistas indizadas, seis coautorías de libros y más de 17 capítulos en coautoría con temas relacionados al turismo, la sustentabilidad y el manejo de áreas naturales protegidas, así como ponente en más de 35 congresos tanto nacionales como internacionales.
Licenciada en Psicología por la Universidad de Guadalajara y maestra en Educación y Procesos Cognoscitivos por el ITESO. Profesora de tiempo completo y responsable académica de la Licenciatura en Ciencias Forenses del CUT. Ha participado en diversas investigaciones, las más recientes son: “Proceso reflexivos en docentes, y la movilización de su práctica” y “La Universidad ante el reto de la formación de las nuevas generaciones”.
Nació en Zitácuaro, Michoacán, en 1967. Narrador, dramaturgo y poeta. Estudió Literatura Dramática y el Doctorado en Historia en la FFYL de la UNAM. Fue jefe de redacción de la revista Escénica; editor del periódico universitario de teatro La Cabra en la Dirección de Teatro de la UNAM; redactor del suplemento La Cultura en México de la revista Siempre!; y director de la revista Punto de Partida de la Dirección de Literatura de la UNAM. Ha coordinado talleres literarios y de dramaturgia en la Ciudad de México y Chilpancingo. Se han representado obras suyas en la Ciudad de México, Chilpancingo, Cali y Monterrey. Obtuvo el Premio Universitario de Cuento de la UNAM, el Premio Carmen Báez del Ayuntamiento de Morelia, el Premio de Cuento del IEDF, el Premio de Ensayo 75 años de Autonomía Universitaria de la UNAM y el Premio de cuento León 2019. Presidente de la AEM. Becario del CME, el INEHRM y el FONCA. Colaborador de Casa de las Américas, El Día, El Nacional, El Sol de México, El Universal, Excélsior, La Jornada, Los Universitarios, Nexos, Siempre!, El Economista, Escénica, Punto de Partida, Revista de la Universidad de México, Tierra Adentro, Unomásuno, Viceversa, Valenciana, Revista Historia de la Educación Latinoamericana, Diálogos, Revista del Senado de la República, La Palabra y el Hombre y Galeras del FCE. Parte de su obra ha sido incluida en diversas antologías de cuento, poesía y narrativa. Autor de capítulos de libro en publicaciones editadas por el Consejo Nacional para la Cultura y las Artes, la Universidad Autónoma de Chiapas, el Fondo de Cultura Económica, el Instituto Panamericano de Geografía e Historia, el Colegio de Veracruz, la Universidad de Guanajuato y la UNAM. Es miembro del Sistema Nacional de Investigadores (Nivel II).
Doctor en Ciencias de la Administración, Impulsando el emprendimiento universitario desde hace 6 años con UDG. Consultor y asesor de proyectos de emprendimiento. Procurador de fondos a nivel regional, estatal y federal. Profesor Universitario e Investigador.
Es abogado y maestro en Derecho con especialidad en Administración de la Justicia y Seguridad Pública por la Universidad de Guadalajara (UdeG). Además, cuenta con estudios de Maestría en Filosofía por la misma Casa de Estudio.
Es profesor de tiempo completo con 25 años de antigüedad y doctor en Literatura y Lingüística por la Universidad de Guadalajara. Es promotor de lectura, ha diseñado e impartido cursos y talleres de formación profesional para docentes y bachilleres, de gramática, ortografía y de creación literaria. Es autor de Imaginación y sentido (Editorial Universitaria); del libro de texto Taller de habilidades para el aprendizaje (Editorial Universitaria); de ficción Lejana, Ala del silencio; poesía, Cómplices; narrativa, La edad de oro. Ensayos de literatura y ciencia para niños, Sems/UdeG). Es director editorial de www.agora127.com, revista de educación y cultura.
Doctor en Ciencias para el Desarrollo la Sustentabilidad y el Turismo por la Universidad de Guadalajara; profesor titular del Centro Universitario de los Lagos; miembro del cuerpo académico UDG-CA-951 Relaciones Internacionales y las Nuevas Diplomacias; su línea de investigación es Atractividad Territorial; cuenta con el reconocimiento de perfil deseable de PRODEP y es miembro candidato del SNI. Correo electrónico: [email protected]
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Doctor en Historia por la Universidad Autónoma de Sinaloa; es profesor asociado C del Departamento de Historia del Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades; su línea de investigación es Historia Diplomática de México en el siglo xx; es miembro del SNI nivel I.
Las universidades son actores centrales en el desarrollo de la sociedad, por su papel en la creación de conocimiento, investigación, innovación, emprendimiento y transferencia de tecnología, así como la constitución de instituciones que promueven la democracia, equidad, igualdad, sustentabilidad e inclusión, sin olvidar todas aquellas acciones que intervienen en la forma de vida de la comunidad, formas que contribuyen a construir el futuro de la sociedad. Como instituciones deben someterse a constate evaluación para enfrentar los rápidos cambios a escala global que afectan el contexto social y presentan nuevos retos para lograr su desarrollo. En este libro se analiza cómo la universidad pública en México, en específico la Universidad de Guadalajara, ha respondido ante cambios y disrupciones en los ámbitos educativos, cultural, tecnológico, político y de salud; y qué aspecto deben atender para continuar siendo un elemento de transformación social. Plantear la universidad y los retos que enfrentan desde temas como la autonomía, calidad, internacionalización, emprendimiento, investigación, innovación, tecnología y extensión, constituye un diálogo para continuar con la transformación que exige el siglo XXI.
C. Avilés, J. Cornejo, M. Gutiérrez, M. González, M. Torres, G. Villanueva, P. Aguilar, R. Serrano, P. Corona, C. Barba, D. Ruíz, Á. Rico, C. Patiño, S. Carrillo, C. Vega, I. Gómez, L. Pérez, E. Castellanos, K. Arceo, M. Hernández, Las universidades públicas mexicanas en el siglo XXI, 1.ª ed. Guadalajara, México: Grupo editorial: Universidad de Guadalajara - Publicado en asociación con: Centro Universitario de la Costa (CUCosta). 2020. [En línea]. Disponible en: https://publicaciones.udg.mx/catalog/product/view/id/3877/s/gpd-las-universidades-publicas-mexicanas-en-el-siglo-xxi-9786075479637/
Las universidades son actores centrales en el desarrollo de la sociedad, por su papel en la creación de conocimiento, investigación, innovación, emprendimiento y transferencia de tecnología, así como la constitución de instituciones que promueven la democracia, equidad, igualdad, sustentabilidad e inclusión, sin olvidar todas aquellas acciones que intervienen en la forma de vida de la comunidad, formas que contribuyen a construir el futuro de la sociedad. Como instituciones deben someterse a constate evaluación para enfrentar los rápidos cambios a escala global que afectan el contexto social y presentan nuevos retos para lograr su desarrollo. En este libro se analiza cómo la universidad pública en México, en específico la Universidad de Guadalajara, ha respondido ante cambios y disrupciones en los ámbitos educativos, cultural, tecnológico, político y de salud; y qué aspecto deben atender para continuar siendo un elemento de transformación social. Plantear la universidad y los retos que enfrentan desde temas como la autonomía, calidad, internacionalización, emprendimiento, investigación, innovación, tecnología y extensión, constituye un diálogo para continuar con la transformación que exige el siglo XXI.
1. Las universidades públicas en la agenda del siglo XXI
2. Autonomía universitaria: imperativo de la educación superior
3. Revisión de la relación entre la autonomía universitaria e investigativa
4. Cobertura académica incluyente, equitativa y de calidad para mejorar la educación superior en México
5. Pasado y porvenir de la extensión universitaria. Aproximaciones a una función sustantiva de la universidad en México
6. La importancia de la inserción de la educación del emprendimiento en los sistemas de educación superior
7. El desarrollo humano en la educación superior: oportunidades y retos
8. ¿Qué sigue del covid-19? La salud mental y los retos de la educación después de la pandemia
9. Los retos de las instituciones educativas ante la nueva realidad
10. El impacto de la reforma de la Universidad de Guadalajara y el desarrollo de las regiones del estado de Jalisco, el caso del Centro Universitario de la Costa, 1994-2019
11. La culturización de la internacionalización de la Universidad de Guadalajara. Un instrumento para la valoración semántica en el Centro Universitario de la Costa
12. Desafío de las universidades para desarrollar un ecosistema de ingeniería en México
13. Cobertura y calidad de la educación media superior en la Universidad de Guadalajara, 2008 - 2019
14. El Sistema de Educación Media Superior de la Universidad de Guadalajara frente al reto de la cobertura en el siglo XXI
Doctor en Ciencias para el Desarrollo la Sustentabilidad y el Turismo por la Universidad de Guadalajara; profesor titular del Centro Universitario de los Lagos; miembro del cuerpo académico UDG-CA-951 Relaciones Internacionales y las Nuevas Diplomacias; su línea de investigación es Atractividad Territorial; cuenta con el reconocimiento de perfil deseable de PRODEP y es miembro candidato del SNI. Correo electrónico: [email protected]
Maestro en Historia de México por la Universidad de Guadalajara; es profesor titular A del Departamento de Artes, Educación y Humanidades del Centro Universitario de la Costa; miembro del cuerpo académico UDG-CA-1015 Sociología y Divulgación de las Ciencias; su línea de investigación es la Historia de lo Cultural; cuenta con el reconocimiento de perfil deseable de PRODEP.
Profesor-Investigador del Departamento de Estudios Socioeconómicos del Centro Universitario de la Costa de la Universidad de Guadalajara, Miembro del Cuerpo Académico Análisis Regional y Turismo. Doctor en Ciencias en Biosistemática, Ecología y Manejo de Recursos Naturales y Agrícolas, Miembro de la Red Latinoamericana de Investigadores en Desarrollo y Turismo. Actual Coordinador de la Licenciatura en Turismo del Centro Universitario de la Costa. Coautor de nueve artículos en revistas indizadas, seis coautorías de libros y más de 17 capítulos en coautoría con temas relacionados al turismo, la sustentabilidad y el manejo de áreas naturales protegidas, así como ponente en más de 35 congresos tanto nacionales como internacionales.
Profesor-Investigador del Departamento de Estudios Socioeconómicos del Centro Universitario de la Costa de la Universidad de Guadalajara, Miembro del Cuerpo Académico Análisis Regional y Turismo. Doctor en Ciencias en Biosistemática, Ecología y Manejo de Recursos Naturales y Agrícolas, Miembro de la Red Latinoamericana de Investigadores en Desarrollo y Turismo. Actual Coordinador de la Licenciatura en Turismo del Centro Universitario de la Costa. Coautor de nueve artículos en revistas indizadas, seis coautorías de libros y más de 17 capítulos en coautoría con temas relacionados al turismo, la sustentabilidad y el manejo de áreas naturales protegidas, así como ponente en más de 35 congresos tanto nacionales como internacionales.
Abogado y maestro en Derecho con especialidad en Derecho Penal por la Universidad de Guadalajara. Realizó estudios de máster en Cuestiones Contemporáneas sobre Derechos Humanos en la Universidad Pablo de Olavide, en Sevilla. Ha sido asesor jurídico de la Delegación Regional para México, América Central y Cuba del Comité Internacional de la Cruz Roja, así como coordinador de Transparencia y Archivo General en la UdeG. Actualmente es profesor de Filosofía del Derecho en el Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades y director del Centro de Estudios Estratégicos para el Desarrollo. Se desempeña como director ejecutivo de la Fundación Universidad de Guadalajara. Ha coordinado los libros La administración pública del futuro (2021), Jalisco después del covid-19 (2021) y Jalisco a Futuro 2018-2030. Construyendo el porvenir (2018).
Profesor-Investigador del Departamento de Estudios Socioeconómicos del Centro Universitario de la Costa de la Universidad de Guadalajara, Miembro del Cuerpo Académico Análisis Regional y Turismo. Doctor en Ciencias en Biosistemática, Ecología y Manejo de Recursos Naturales y Agrícolas, Miembro de la Red Latinoamericana de Investigadores en Desarrollo y Turismo. Actual Coordinador de la Licenciatura en Turismo del Centro Universitario de la Costa. Coautor de nueve artículos en revistas indizadas, seis coautorías de libros y más de 17 capítulos en coautoría con temas relacionados al turismo, la sustentabilidad y el manejo de áreas naturales protegidas, así como ponente en más de 35 congresos tanto nacionales como internacionales.
Licenciada en Psicología por la Universidad de Guadalajara y maestra en Educación y Procesos Cognoscitivos por el ITESO. Profesora de tiempo completo y responsable académica de la Licenciatura en Ciencias Forenses del CUT. Ha participado en diversas investigaciones, las más recientes son: “Proceso reflexivos en docentes, y la movilización de su práctica” y “La Universidad ante el reto de la formación de las nuevas generaciones”.
Nació en Zitácuaro, Michoacán, en 1967. Narrador, dramaturgo y poeta. Estudió Literatura Dramática y el Doctorado en Historia en la FFYL de la UNAM. Fue jefe de redacción de la revista Escénica; editor del periódico universitario de teatro La Cabra en la Dirección de Teatro de la UNAM; redactor del suplemento La Cultura en México de la revista Siempre!; y director de la revista Punto de Partida de la Dirección de Literatura de la UNAM. Ha coordinado talleres literarios y de dramaturgia en la Ciudad de México y Chilpancingo. Se han representado obras suyas en la Ciudad de México, Chilpancingo, Cali y Monterrey. Obtuvo el Premio Universitario de Cuento de la UNAM, el Premio Carmen Báez del Ayuntamiento de Morelia, el Premio de Cuento del IEDF, el Premio de Ensayo 75 años de Autonomía Universitaria de la UNAM y el Premio de cuento León 2019. Presidente de la AEM. Becario del CME, el INEHRM y el FONCA. Colaborador de Casa de las Américas, El Día, El Nacional, El Sol de México, El Universal, Excélsior, La Jornada, Los Universitarios, Nexos, Siempre!, El Economista, Escénica, Punto de Partida, Revista de la Universidad de México, Tierra Adentro, Unomásuno, Viceversa, Valenciana, Revista Historia de la Educación Latinoamericana, Diálogos, Revista del Senado de la República, La Palabra y el Hombre y Galeras del FCE. Parte de su obra ha sido incluida en diversas antologías de cuento, poesía y narrativa. Autor de capítulos de libro en publicaciones editadas por el Consejo Nacional para la Cultura y las Artes, la Universidad Autónoma de Chiapas, el Fondo de Cultura Económica, el Instituto Panamericano de Geografía e Historia, el Colegio de Veracruz, la Universidad de Guanajuato y la UNAM. Es miembro del Sistema Nacional de Investigadores (Nivel II).
Doctor en Ciencias de la Administración, Impulsando el emprendimiento universitario desde hace 6 años con UDG. Consultor y asesor de proyectos de emprendimiento. Procurador de fondos a nivel regional, estatal y federal. Profesor Universitario e Investigador.
Es abogado y maestro en Derecho con especialidad en Administración de la Justicia y Seguridad Pública por la Universidad de Guadalajara (UdeG). Además, cuenta con estudios de Maestría en Filosofía por la misma Casa de Estudio.
Es profesor de tiempo completo con 25 años de antigüedad y doctor en Literatura y Lingüística por la Universidad de Guadalajara. Es promotor de lectura, ha diseñado e impartido cursos y talleres de formación profesional para docentes y bachilleres, de gramática, ortografía y de creación literaria. Es autor de Imaginación y sentido (Editorial Universitaria); del libro de texto Taller de habilidades para el aprendizaje (Editorial Universitaria); de ficción Lejana, Ala del silencio; poesía, Cómplices; narrativa, La edad de oro. Ensayos de literatura y ciencia para niños, Sems/UdeG). Es director editorial de www.agora127.com, revista de educación y cultura.
Doctor en Ciencias para el Desarrollo la Sustentabilidad y el Turismo por la Universidad de Guadalajara; profesor titular del Centro Universitario de los Lagos; miembro del cuerpo académico UDG-CA-951 Relaciones Internacionales y las Nuevas Diplomacias; su línea de investigación es Atractividad Territorial; cuenta con el reconocimiento de perfil deseable de PRODEP y es miembro candidato del SNI. Correo electrónico: [email protected]
Doctor en Historia por la Universidad Autónoma de Sinaloa; es profesor asociado C del Departamento de Historia del Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades; su línea de investigación es Historia Diplomática de México en el siglo xx; es miembro del SNI nivel I.
378 Sociología y Antropología > Educación > Educación más alta
Educación
1. Las universidades públicas en la agenda del siglo XXI
2. Autonomía universitaria: imperativo de la educación superior
3. Revisión de la relación entre la autonomía universitaria e investigativa
4. Cobertura académica incluyente, equitativa y de calidad para mejorar la educación superior en México
5. Pasado y porvenir de la extensión universitaria. Aproximaciones a una función sustantiva de la universidad en México
6. La importancia de la inserción de la educación del emprendimiento en los sistemas de educación superior
7. El desarrollo humano en la educación superior: oportunidades y retos
8. ¿Qué sigue del covid-19? La salud mental y los retos de la educación después de la pandemia
9. Los retos de las instituciones educativas ante la nueva realidad
10. El impacto de la reforma de la Universidad de Guadalajara y el desarrollo de las regiones del estado de Jalisco, el caso del Centro Universitario de la Costa, 1994-2019
11. La culturización de la internacionalización de la Universidad de Guadalajara. Un instrumento para la valoración semántica en el Centro Universitario de la Costa
12. Desafío de las universidades para desarrollar un ecosistema de ingeniería en México
13. Cobertura y calidad de la educación media superior en la Universidad de Guadalajara, 2008 - 2019
14. El Sistema de Educación Media Superior de la Universidad de Guadalajara frente al reto de la cobertura en el siglo XXI
Doctor en Ciencias para el Desarrollo la Sustentabilidad y el Turismo por la Universidad de Guadalajara; profesor titular del Centro Universitario de los Lagos; miembro del cuerpo académico UDG-CA-951 Relaciones Internacionales y las Nuevas Diplomacias; su línea de investigación es Atractividad Territorial; cuenta con el reconocimiento de perfil deseable de PRODEP y es miembro candidato del SNI. Correo electrónico: [email protected]
Maestro en Historia de México por la Universidad de Guadalajara; es profesor titular A del Departamento de Artes, Educación y Humanidades del Centro Universitario de la Costa; miembro del cuerpo académico UDG-CA-1015 Sociología y Divulgación de las Ciencias; su línea de investigación es la Historia de lo Cultural; cuenta con el reconocimiento de perfil deseable de PRODEP.
Profesor-Investigador del Departamento de Estudios Socioeconómicos del Centro Universitario de la Costa de la Universidad de Guadalajara, Miembro del Cuerpo Académico Análisis Regional y Turismo. Doctor en Ciencias en Biosistemática, Ecología y Manejo de Recursos Naturales y Agrícolas, Miembro de la Red Latinoamericana de Investigadores en Desarrollo y Turismo. Actual Coordinador de la Licenciatura en Turismo del Centro Universitario de la Costa. Coautor de nueve artículos en revistas indizadas, seis coautorías de libros y más de 17 capítulos en coautoría con temas relacionados al turismo, la sustentabilidad y el manejo de áreas naturales protegidas, así como ponente en más de 35 congresos tanto nacionales como internacionales.
Profesor-Investigador del Departamento de Estudios Socioeconómicos del Centro Universitario de la Costa de la Universidad de Guadalajara, Miembro del Cuerpo Académico Análisis Regional y Turismo. Doctor en Ciencias en Biosistemática, Ecología y Manejo de Recursos Naturales y Agrícolas, Miembro de la Red Latinoamericana de Investigadores en Desarrollo y Turismo. Actual Coordinador de la Licenciatura en Turismo del Centro Universitario de la Costa. Coautor de nueve artículos en revistas indizadas, seis coautorías de libros y más de 17 capítulos en coautoría con temas relacionados al turismo, la sustentabilidad y el manejo de áreas naturales protegidas, así como ponente en más de 35 congresos tanto nacionales como internacionales.
Abogado y maestro en Derecho con especialidad en Derecho Penal por la Universidad de Guadalajara. Realizó estudios de máster en Cuestiones Contemporáneas sobre Derechos Humanos en la Universidad Pablo de Olavide, en Sevilla. Ha sido asesor jurídico de la Delegación Regional para México, América Central y Cuba del Comité Internacional de la Cruz Roja, así como coordinador de Transparencia y Archivo General en la UdeG. Actualmente es profesor de Filosofía del Derecho en el Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades y director del Centro de Estudios Estratégicos para el Desarrollo. Se desempeña como director ejecutivo de la Fundación Universidad de Guadalajara. Ha coordinado los libros La administración pública del futuro (2021), Jalisco después del covid-19 (2021) y Jalisco a Futuro 2018-2030. Construyendo el porvenir (2018).
Profesor-Investigador del Departamento de Estudios Socioeconómicos del Centro Universitario de la Costa de la Universidad de Guadalajara, Miembro del Cuerpo Académico Análisis Regional y Turismo. Doctor en Ciencias en Biosistemática, Ecología y Manejo de Recursos Naturales y Agrícolas, Miembro de la Red Latinoamericana de Investigadores en Desarrollo y Turismo. Actual Coordinador de la Licenciatura en Turismo del Centro Universitario de la Costa. Coautor de nueve artículos en revistas indizadas, seis coautorías de libros y más de 17 capítulos en coautoría con temas relacionados al turismo, la sustentabilidad y el manejo de áreas naturales protegidas, así como ponente en más de 35 congresos tanto nacionales como internacionales.
Licenciada en Psicología por la Universidad de Guadalajara y maestra en Educación y Procesos Cognoscitivos por el ITESO. Profesora de tiempo completo y responsable académica de la Licenciatura en Ciencias Forenses del CUT. Ha participado en diversas investigaciones, las más recientes son: “Proceso reflexivos en docentes, y la movilización de su práctica” y “La Universidad ante el reto de la formación de las nuevas generaciones”.
Nació en Zitácuaro, Michoacán, en 1967. Narrador, dramaturgo y poeta. Estudió Literatura Dramática y el Doctorado en Historia en la FFYL de la UNAM. Fue jefe de redacción de la revista Escénica; editor del periódico universitario de teatro La Cabra en la Dirección de Teatro de la UNAM; redactor del suplemento La Cultura en México de la revista Siempre!; y director de la revista Punto de Partida de la Dirección de Literatura de la UNAM. Ha coordinado talleres literarios y de dramaturgia en la Ciudad de México y Chilpancingo. Se han representado obras suyas en la Ciudad de México, Chilpancingo, Cali y Monterrey. Obtuvo el Premio Universitario de Cuento de la UNAM, el Premio Carmen Báez del Ayuntamiento de Morelia, el Premio de Cuento del IEDF, el Premio de Ensayo 75 años de Autonomía Universitaria de la UNAM y el Premio de cuento León 2019. Presidente de la AEM. Becario del CME, el INEHRM y el FONCA. Colaborador de Casa de las Américas, El Día, El Nacional, El Sol de México, El Universal, Excélsior, La Jornada, Los Universitarios, Nexos, Siempre!, El Economista, Escénica, Punto de Partida, Revista de la Universidad de México, Tierra Adentro, Unomásuno, Viceversa, Valenciana, Revista Historia de la Educación Latinoamericana, Diálogos, Revista del Senado de la República, La Palabra y el Hombre y Galeras del FCE. Parte de su obra ha sido incluida en diversas antologías de cuento, poesía y narrativa. Autor de capítulos de libro en publicaciones editadas por el Consejo Nacional para la Cultura y las Artes, la Universidad Autónoma de Chiapas, el Fondo de Cultura Económica, el Instituto Panamericano de Geografía e Historia, el Colegio de Veracruz, la Universidad de Guanajuato y la UNAM. Es miembro del Sistema Nacional de Investigadores (Nivel II).
Doctor en Ciencias de la Administración, Impulsando el emprendimiento universitario desde hace 6 años con UDG. Consultor y asesor de proyectos de emprendimiento. Procurador de fondos a nivel regional, estatal y federal. Profesor Universitario e Investigador.
Es abogado y maestro en Derecho con especialidad en Administración de la Justicia y Seguridad Pública por la Universidad de Guadalajara (UdeG). Además, cuenta con estudios de Maestría en Filosofía por la misma Casa de Estudio.
Es profesor de tiempo completo con 25 años de antigüedad y doctor en Literatura y Lingüística por la Universidad de Guadalajara. Es promotor de lectura, ha diseñado e impartido cursos y talleres de formación profesional para docentes y bachilleres, de gramática, ortografía y de creación literaria. Es autor de Imaginación y sentido (Editorial Universitaria); del libro de texto Taller de habilidades para el aprendizaje (Editorial Universitaria); de ficción Lejana, Ala del silencio; poesía, Cómplices; narrativa, La edad de oro. Ensayos de literatura y ciencia para niños, Sems/UdeG). Es director editorial de www.agora127.com, revista de educación y cultura.
Doctor en Ciencias para el Desarrollo la Sustentabilidad y el Turismo por la Universidad de Guadalajara; profesor titular del Centro Universitario de los Lagos; miembro del cuerpo académico UDG-CA-951 Relaciones Internacionales y las Nuevas Diplomacias; su línea de investigación es Atractividad Territorial; cuenta con el reconocimiento de perfil deseable de PRODEP y es miembro candidato del SNI. Correo electrónico: [email protected]
Licenciada en Historia. Cultiva las líneas de investigación: cultura política y procesos electorales, historia institucional (siglos XVIII y XIX) e historia de las instituciones y de los procesos electorales, así como la de rescate de fuentes y cultura escrita. Profesor-investigador de la Universidad de Guadalajara.
Abogado, maestro en Derecho Corporativo y doctor en Derecho Constitucional por la UdeG. Profesor investigador de tiempo completo, perfil Prodep y Proesde, en el Centro Universitario de Tonalá (CUT) de la UdeG. Integrante del Consejo Académico del Doctorado en Derechos Humanos de la UdeG y del IICE, así como consejero electoral del Consejo Local del INE. Director de la Escuela Preparatoria número 7 de la UdeG y miembro tanto del observatorio de candidatos en redes sociales de la misma institución como de la Sociedad Mexicana de Estudios Electorales.
Doctor en Historia por la Universidad Autónoma de Sinaloa; es profesor asociado C del Departamento de Historia del Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades; su línea de investigación es Historia Diplomática de México en el siglo xx; es miembro del SNI nivel I.
CUCosta - Centro Universitario de la Costa
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Alejandra Castañeda Núñez
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