Doctor en Estudios Fiscales con orientación en Hacienda Pública, Maestro en Administración y Licenciado en Administración. Actualmente cursa una Maestría en Gobierno Electrónico.
Dentro de su experiencia laboral en el sector público ha fungido como Coordinador de Información, encargado de la Dirección de Comunicación Social y Coordinador de Información y Relaciones Públicas de la Secretaría de Planeación, Administración y Finanzas del Estado de Jalisco.
En la Universidad de Guadalajara fue Coordinador de la Licenciatura de Administración, Secretario Administrativo, Asesor y actualmente se desempeña como Jefe del Departamento de Administración y como Profesor de tiempo completo, adscrito al Centro Universitario de Ciencias Económico Administrativo de la Universidad de Guadalajara.
Es miembro del Capítulo Jalisco de la Asociación Mexicana del Derecho a la Información (AMEDI), del Colectivo de Ciudadanos por Municipios Transparentes (CIMTRA) y de la Red Académica de Gobierno Abierto Mx.
Profesor Asociado de tiempo completo en la Universidad de Guadalajara. Miembro del Sistema Nacional de Investigadores, Perfil PRODEP y miembro del Cuerpo Académico UDG-CA-1098 (Democracia: Gobierno Abierto, participación ciudadana, rendición de cuentas y derecho a la privacidad e intimidad). Licenciado en Estudios Políticos y Gobierno, Maestro y Doctor en Ciencias Sociales por la Universidad de Guadalajara. Se ha desempeñado en el servicio público en los siguientes espacios: Ayuntamiento de Guadalajara, en Jalisco, México; Instituto de Transparencia, Derecho a la Información y Protección de Datos Personales del Estado de Jalisco. Ha participado como consejero municipal y distrital en elecciones locales y federales desde el 2009. Sus publicaciones versan sobre observatorios ciudadanos, participación ciudadana, y algunas reflexiones teóricas en torno a la distinción entre la política y lo político y análisis del discurso político, y actualmente trabaja sobre las obligaciones de capacitación (educación) de los órganos garantes en México. Como docente, ha impartido distintas asignaturas, entre las que destacan aquellas con contenidos en políticas públicas, estadística, metodología de la investigación, teoría de la rendición de cuentas y epistemología de la transparencia. Adicionalmente, ha atendido distintas invitaciones de distintos órganos garantes e instituciones educativas sobre los mismos temas. En actividades en organizaciones de la sociedad civil, ha participado en Ciudadanos por Municipios Transparentes en Jalisco, México; en el Colegio Estatal de Estudios Políticos y Gobierno de Jalisco A.C., mismo que presidió entre 2014 y 2018. Actualmente, es coordinador de la Maestría en Transparencia y Protección de Datos Personales del Sistema de Universidad Virtual de la Universidad de Guadalajara.
Sociólogo, maestro en Gestión y Desarrollo Social, y doctor en Ciencias Sociales por la Universidad de Guadalajara. Actualmente, pertenece al Sistema Nacional de Investigadores (SNI 1) por parte del CONACYT. Se desempeña como profesor-investigador de la Universidad Pedagógica Nacional #141, coordinador de la Maestría en Educación, y profesor de la Universidad de Guadalajara (CUCSH-criminología- y CUTonalá -derecho).
Algunas de sus obras son: 1) “Jóvenes dealers de Guadalajara”; 2) “Autogestión de los “jóvenes y postdesarrollo social”, y 3) “Los chavos expiatorios de la Delincuencia Organizada de Estado”. Los primeros dos libros editados por la UdeG, mientras que el tercero por la Editorial Académica Española. También ha escrito artículo sobre: la reconfiguración social a partir de La Plaza; las implicaciones de ser joven en la guerra contra el narcotráfico; violencias y alternativas de desarrollo social, entre otras temáticas. En general, su producción aborda la participación de los jóvenes en las estructuras de la delincuencia organizada, particularmente analizando los procesos de construcción de subjetividad en jóvenes contemporáneos. En la actualidad, analiza la precarización de los jóvenes policías en el contexto del narcotráfico; la oferta de sentido a través de la industria cultural del narcoentretenimiento.
Es Politólogo y Maestro en Filosofía Política por la Universidad de Guadalajara. Doctor en Educación por el Centro Universitario de Posgrados de Occidente y Abogado por la Universidad Interamericana para el Desarrollo.
Desde 2010 se desempeña como Profesor Investigador Tiempo Completo Titular “B” de la Universidad de Guadalajara, adscrito al Departamento de Política y Sociedad del Centro Universitario de la Ciénega (CUCiénega). Actualmente se desempeña como Coordinador del Doctorado en Ciencia Política del CUCiénega.
Ha sido Profesor Invitado a las Clases Espejo por la Universidad del Atlántico en Barranquilla, Colombia; Profesor Invitado en la Universidad del Valle de Atemajac; Profesor Invitado en la Escuela Judicial del Supremo Tribunal de Justicia del Estado de Jalisco.
El libro Transparencia y rendición de cuentas: desafíos y oportunidades en la era digital, publicado por la Universidad de Guadalajara ofrece un análisis profundo y multidimensional sobre los retos y posibilidades que la gestión pública enfrenta en un contexto digitalizado. Estructurado en cuatro partes (“Fundamentos de la Administración Pública Responsable”, “Tecnología y Ética en el Mundo Digital”, “Innovación y Emprendimiento en la Gestión Pública” y “Fiscalización y Vigilancia en la Administración Pública”), el libro reúne contribuciones de diversos académicos que exploran desde la capacitación en transparencia hasta el uso de tecnologías como la inteligencia artificial para combatir la corrupción. Cada sección aborda aspectos cruciales de la administración pública, destacando la importancia de la transparencia, la ética y la innovación como pilares para fortalecer la confianza ciudadana y promover un desarrollo sostenible.La obra destaca por su enfoque interdisciplinario, integrando perspectivas teóricas y prácticas que abordan tanto los fundamentos de una gestión pública responsable como los desafíos éticos y legales emergentes en la era digital. Por ejemplo, se analiza el “Training Toolkit” de la ONU como una estrategia educativa para fomentar competencias en transparencia y ética, mientras que capítulos como el de la ciencia de datos y la inteligencia artificial subrayan el potencial transformador de la tecnología, sin ignorar los riesgos asociados. Asimismo, la exploración de casos empíricos, como los programas de emprendimiento en Singapur o la digitalización en Estonia, ilustra cómo la innovación puede optimizar los servicios públicos. Sin embargo, el libro también señala deficiencias persistentes, como el incumplimiento en la publicación de información por parte de ayuntamientos en Jalisco, evidenciando la brecha entre las normativas y su aplicación práctica.Es por ello que Transparencia y rendición de cuentas se presenta como una herramienta valiosa para académicos, funcionarios públicos y ciudadanos interesados en construir una gestión pública más ética y eficiente. Su énfasis en la participación ciudadana, la vigilancia institucional y la adopción de tecnologías innovadoras lo convierte en una guía relevante para enfrentar los desafíos de la gobernanza en un mundo digital. La obra no solo diagnostica los problemas actuales, sino que propone soluciones prácticas y reflexiones teóricas que inspiran a repensar la administración pública como un vehículo para una democracia más participativa y responsable, haciendo de este libro una contribución significativa al debate contemporáneo sobre la transparencia y la rendición de cuentas.
Silva, Rigoberto., García, Gabriela., García, Rebeca., Ortiz, Karla Haydee., Torres, Ismael., Loza, Juan Carlos., Gómez, Magdiel., Valdez, Andrés Emiliano., et al. Transparencia y rendición de cuentas 1.ª ed. Guadalajara: Grupo editorial: Universidad de Guadalajara - Publicado en asociación con: Centro Universitario de Guadalajara (CUGDL). 2025. https://publicaciones.udg.mx/gpd-transparencia-y-rendicion-de-cuentas-9786075818689-698cb596bd8cc.html
R. Silva, G. García, R. García, K. Ortiz, I. Torres, J. Loza, M. Gómez, A. Valdez, M. Rincón, Y. Montes, J. Buenrostro, Transparencia y rendición de cuentas, 1.ª ed. Guadalajara, México: Grupo editorial: Universidad de Guadalajara - Publicado en asociación con: Centro Universitario de Guadalajara (CUGDL). 2025. [En línea]. Disponible en: https://publicaciones.udg.mx/gpd-transparencia-y-rendicion-de-cuentas-9786075818689-698cb596bd8cc.html
352 Sociología y Antropología > Administración Pública > Administración pública de los gobiernos locales
Ciencias políticas
Presentación
Prólogo
Primera parte. Fundamentos de la administración pública responsable Capítulo 1. Experiencias de capacitación en transparencia, rendición de cuentas y ética en instituciones públicas: el caso del "Trainingi Toolkit" de la ONU Capítulo 2. Sostenibilidad y Responsabilidad Social en la Administración Gubernamental Capítulo 3. Retos de la transparencia y acceso universal a la información en entornos universitarios
Segunda parte. Tecnología y ética en el mundo digital Capítulo 4. El derecho al olvido en el mundo digital: desafíos del hombre posmoderno Capítulo 5. Ciencia de Datos, Big Data, Inteligencia Artificial, Rendición de Cuentas y Anticorrupción en México: Retos y Oportunidades
Tercera parte. Innovación y emprendimiento en la gestión pública Capítulo 6. Emprendimiento e innovación en la gestión pública: Aspectos conceptuales y empíricos
Cuarta parte. Fiscalización y vigilancia en la administración pública Capítulo 7. Mecanismos de vigilancia a través de Verificaciones Anuales del Instituto de Transparencia a los Sujetos Obligados
Doctor en Estudios Fiscales con orientación en Hacienda Pública, Maestro en Administración y Licenciado en Administración. Actualmente cursa una Maestría en Gobierno Electrónico.Dentro de su experiencia laboral en el sector público ha fungido como Coordinador de Información, encargado de la Dirección de Comunicación Social y Coordinador de Información y Relaciones Públicas de la Secretaría de Planeación, Administración y Finanzas del Estado de Jalisco.En la Universidad de Guadalajara fue Coordinador de la Licenciatura de Administración, Secretario Administrativo, Asesor y actualmente se desempeña como Jefe del Departamento de Administración y como Profesor de tiempo completo, adscrito al Centro Universitario de Ciencias Económico Administrativo de la Universidad de Guadalajara.Es miembro del Capítulo Jalisco de la Asociación Mexicana del Derecho a la Información (AMEDI), del Colectivo de Ciudadanos por Municipios Transparentes (CIMTRA) y de la Red Académica de Gobierno Abierto Mx.
Profesor Asociado de tiempo completo en la Universidad de Guadalajara. Miembro del Sistema Nacional de Investigadores, Perfil PRODEP y miembro del Cuerpo Académico UDG-CA-1098 (Democracia: Gobierno Abierto, participación ciudadana, rendición de cuentas y derecho a la privacidad e intimidad). Licenciado en Estudios Políticos y Gobierno, Maestro y Doctor en Ciencias Sociales por la Universidad de Guadalajara. Se ha desempeñado en el servicio público en los siguientes espacios: Ayuntamiento de Guadalajara, en Jalisco, México; Instituto de Transparencia, Derecho a la Información y Protección de Datos Personales del Estado de Jalisco. Ha participado como consejero municipal y distrital en elecciones locales y federales desde el 2009. Sus publicaciones versan sobre observatorios ciudadanos, participación ciudadana, y algunas reflexiones teóricas en torno a la distinción entre la política y lo político y análisis del discurso político, y actualmente trabaja sobre las obligaciones de capacitación (educación) de los órganos garantes en México. Como docente, ha impartido distintas asignaturas, entre las que destacan aquellas con contenidos en políticas públicas, estadística, metodología de la investigación, teoría de la rendición de cuentas y epistemología de la transparencia. Adicionalmente, ha atendido distintas invitaciones de distintos órganos garantes e instituciones educativas sobre los mismos temas. En actividades en organizaciones de la sociedad civil, ha participado en Ciudadanos por Municipios Transparentes en Jalisco, México; en el Colegio Estatal de Estudios Políticos y Gobierno de Jalisco A.C., mismo que presidió entre 2014 y 2018. Actualmente, es coordinador de la Maestría en Transparencia y Protección de Datos Personales del Sistema de Universidad Virtual de la Universidad de Guadalajara.
Sociólogo, maestro en Gestión y Desarrollo Social, y doctor en Ciencias Sociales por la Universidad de Guadalajara. Actualmente, pertenece al Sistema Nacional de Investigadores (SNI 1) por parte del CONACYT. Se desempeña como profesor-investigador de la Universidad Pedagógica Nacional #141, coordinador de la Maestría en Educación, y profesor de la Universidad de Guadalajara (CUCSH-criminología- y CUTonalá -derecho).Algunas de sus obras son: 1) “Jóvenes dealers de Guadalajara”; 2) “Autogestión de los “jóvenes y postdesarrollo social”, y 3) “Los chavos expiatorios de la Delincuencia Organizada de Estado”. Los primeros dos libros editados por la UdeG, mientras que el tercero por la Editorial Académica Española. También ha escrito artículo sobre: la reconfiguración social a partir de La Plaza; las implicaciones de ser joven en la guerra contra el narcotráfico; violencias y alternativas de desarrollo social, entre otras temáticas. En general, su producción aborda la participación de los jóvenes en las estructuras de la delincuencia organizada, particularmente analizando los procesos de construcción de subjetividad en jóvenes contemporáneos. En la actualidad, analiza la precarización de los jóvenes policías en el contexto del narcotráfico; la oferta de sentido a través de la industria cultural del narcoentretenimiento.
Es Politólogo y Maestro en Filosofía Política por la Universidad de Guadalajara. Doctor en Educación por el Centro Universitario de Posgrados de Occidente y Abogado por la Universidad Interamericana para el Desarrollo.Desde 2010 se desempeña como Profesor Investigador Tiempo Completo Titular “B” de la Universidad de Guadalajara, adscrito al Departamento de Política y Sociedad del Centro Universitario de la Ciénega (CUCiénega). Actualmente se desempeña como Coordinador del Doctorado en Ciencia Política del CUCiénega.Ha sido Profesor Invitado a las Clases Espejo por la Universidad del Atlántico en Barranquilla, Colombia; Profesor Invitado en la Universidad del Valle de Atemajac; Profesor Invitado en la Escuela Judicial del Supremo Tribunal de Justicia del Estado de Jalisco.