Maestro en Antropología Social por la Escuela Nacional de Antropología e Historia. Especialista en temas de sexualidad, cuerpo, género, juventud y violencia de género. Docente de la Especialidad en estudios de género, masculinidades y diversidad de la FFYL y de la Facultad de Enfermería- BUAP Integrante de la Red contra la violencia de género en las Instituciones de educación superior. Miembro de la red temática de estudios transdisciplinarios sobre el cuerpo y las corporalidades, Cuerpo en Red. En 2023 recibió reconocimiento del Senado de la República a la trayectoria como consejero Ciudadano de Derechos Humanos e Igualdad entre Géneros en el municipio de Puebla (CCDDHHIG. Pue.) y el Reconocimiento como director de la mejor tesis de antropología social. Premio FFYL-BUAP. En 2020 recibió el Premio al Mérito Docente por el Honorable Ayuntamiento del Municipio de Puebla.
Profesor investigador del CICATA-Legaria del IPN desde el año 2004. Licenciado en Matemáticas por la Universidad Veracruzana, Maestro en Ciencias por el Departamento de Matemáticas del CINVESTAV-IPN. Doctor en Matemática Educativa por el CICATA-IPN. Ha sido profesor de matemáticas en la Universidad Veracruzana, la Universidad Autónoma Metropolitana, el Tecnológico de Monterrey y actualmente el IPN.
Licenciada en Antropología Social en la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP). Su línea de especialización está encaminada a temas de sexualidad, cuerpo y género, fundamentadas principalmente en el anarco feminismo y el feminismo interseccional. Actualmente trabaja temas donde la etnicidad, la juventud, la religión y el género se intersectan.
Licenciada en Derecho, Especialista en Derecho Procesal Civil, Maestra en Derecho Constitucional por la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo, Doctora en Derecho por la Universidad Autónoma de Aguascalientes. Segundo año de estudios de posdoctorado.
Maestra en Estudios Humanísticos por el Tecnológico de Monterrey y Maestra en Desarrollo de la Subjetividad por el Centro de Estudios Psicoanalíticos de México. Es Doctoranda en Estudios Socioculturales en la Universidad Autónoma de Aguascalientes. Ha incursionado en metodologías cualitativas y autoetnografía en temas de cuidado, demencia, género, subjetividad, justicia epistémica y psicoanálisis.
Doctora en Historia del Arte por la Universidad de Rutgers, New Jersey, Estados Unidos y Licenciada en Artes por la Universidad Nacional de Buenos Aires, Argentina. Es investigadora titular del Instituto Nacional de Bellas Artes y Literatura (INBAL) y miembro del Sistema Nacional de Investigadores de México (SIN, nivel 2). En su trabajo de docencia, investigación y curaduría, Comisarenco se especializa en la historia y en la historiografía del arte y del diseño mexicano del siglo XX, en la historia del muralismo, y en la producción visual de artistas mujeres, temas que aborda con un enfoque interdisciplinario en el que combina la sociología del arte, el psicoanálisis, la memoria cultural y los estudios de género. Entre sus libros destacan: “El olvido está lleno de memoria”: la pintura mural de Arnold Belkin (2019), De la Conquista a la Revolución en los muros del Museo Nacional de Historia (2018), Eclipse de siete lunas: muralismo femenino en México (2017), Las cuatro estaciones del muralismo de Raúl Anguiano (2014), Codo a codo: parejas de artistas en México (2013), Para participar en lo justo: recuperando la obra de Fanny Rabel (2013 y 2017), y Memoria y futuro: diseño industrial mexicano e internacional (2006 y 2019), así como numerosos artículos y capítulos especializados publicados en libros, catálogos y prestigiosas revistas nacionales e internacionales.
Profesora investigadora titular B del Centro de Estudios de Género de la UdeG, es Doctora en Gestión de la Cultura, Maestra en Comunicación y Licenciada en Sociología, con estudios de Doctorado en Comunicación y Periodismo por la Universidad Autónoma de Barcelona. Es integrante del cuerpo académico Género, Cultura y Relaciones Sociales. Recibió el Premio Vinculación Universidad Sociedad en 2013 de la UdeG por proyectos relativos al género.
Administradora pública de la Universidad de Valparaíso y Magíster en Estudios de Género y Cultura con mención en Ciencias Sociales de la Universidad de Chile. Comenzó su militancia feminista en el año 2009 dedicándose en un inicio a temas de derechos reproductivos y juventudes. Posteriormente comenzó a abordar las agendas de desarrollo, para luego especializarse en Políticas Públicas con enfoque de género y procesos de transversalización de la perspectiva de género en el Estado.
Licenciado en Antropología Social por la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, formó parte del Seminario de Investigación en Antropología de la Sexualidad, Cuerpo y Género. Sus principales áreas de interés son los procesos de desigualdad y exclusión, la violencia de género y los Derechos Humanos. Actualmente se desempeña como investigador junior en Nosótrikas Tik-Tank.
Licenciada en Ciencias Antropológicas por la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires. Forma parte del equipo de investigación Niñez Plural y de Toda Niñez es Política. Actualmente se encuentra realizando sus estudios doctorales en la misma institución, para lo cual cuenta con una beca doctoral del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas.
Actualmente cursa el Doctorado en Matemática Educativa en el Instituto Politécnico Nacional CICATA-Unidad Legaria. Posee una Maestría en Educación con especialidad en Matemáticas y es Licenciada en Educación Secundaria con especialidad en Matemáticas. Desde 2016 es docente inglés y matemáticas en la Unidad Académica Multidisciplinaria Mante.
Licenciado en Administración Pública y Ciencias Políticas, Maestro en Estudios del Desarrollo Global por la UABC y actualmente estudiante del Doctorado en Políticas Públicas y Desarrollo en la UDG. Ha participado en evaluaciones a programas públicos. Sus líneas de investigación son violencia contra las mujeres, políticas y salud públicas.
Licenciada en Psicología por la Universidad Iberoamericana León, Máster en Estudios Interdisciplinares de Género por la Universidad Autónoma de Madrid y Maestra en Análisis Político por la Universidad de Guanajuato. Actualmente es estudiante del Doctorado en Ciencias Sociales en el área de estudios regionales de El Colegio de la Frontera Norte.
Maestra en Políticas Públicas de la FLACSO. Politóloga de la Universidad de Antioquia. Docente investigadora de la misma universidad. Coordinadora del Semillero de Investigación Estudios Contemporáneos de la Política e integrante de la línea de investigación de problemas políticos en perspectiva comparada del grupo de investigación Gobierno y Asuntos Públicos de la Facultad de Derecho y Ciencia Política de la Universidad de Antioquia.
Doctora en Antropología por la UBA y Magíster en Psicología del Conocimiento por FLACSO. Trabaja como Investigadora en CONICET estudiando temas vinculados a los afectos y vínculos intergeneracionales, las epistemologías y pedagogías no adultocéntricas y la acción política infantil. También es docente en la universidad, en la escuela y en el barrio, y militante antiedadista en AulaVereda.
Licenciada en Derecho, Maestra en Derecho, Doctora en Ciencias del Desarrollo Regional. Profesora e Investigadora de Tiempo Completo adscrita a la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo. Miembro del Cuerpo Académico Consolidado UMSNH-CA-257 “Estudios Multidisciplinarios sobre Derechos Humanos”. Miembro de la “Red Académica de Vulnerabilidad e Inclusión Social” (Cátedra UNESCO). Miembro del Sistema Nacional de Investigadores Nivel I.
Doctoranda en Administración y Política Pública en el Instituto de Investigación y Formación en Administración Pública, FCS, Universidad Nacional de Córdoba (UNC-Argentina). Licenciada en Ciencia Política, Universidad Nacional de Villa María. Becaria Interna Doctoral en el Centro de Conocimiento, Formación e Investigación en Estudios Sociales UNVM - Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET-Argentina).
Profesora-investigadora en la Universidad Autónoma de Aguascalientes desde el año 2003. Es Doctora en Sociología por la Universidad de Texas en Austin y pertenece al Sistema Nacional de Investigadores desde 1994. Ha trabajado y publicado libros y artículos sobre vida cotidiana, migración, sentido de pertenencia y metodología cualitativa (en particular autoetnografía), varios de ellos en inglés.
Soy profesora-investigadora de la Universidad de Guadalajara. Actualmente soy Secretaria Académica del Centro Universitario de Ciencias Económico Administrativos. He sido coordinadora del Centro de Estudios de Género, directora de la Revista de Estudios de Género La Ventana e integrante de la Junta Académica de la Maestría en Estudios de Género de la Universidad de Guadalajara. Desde mis orígenes como periodista para Radio Universidad de Guadalajara, así como durante mi trayectoria como asesora y directora de área en distintos gobiernos, y actualmente desde mi labor académica, mi trabajo se ha centrado en la investigación aplicada al diseño y evaluación de las políticas públicas, la gobernanza y el trabajo de las instituciones. Ya en mis primeras investigaciones sobre el impacto de distintos programas sociales, me di cuenta que la perspectiva de género, no solo en la asignación de los beneficios o el registro de las y los beneficiarios, sino en la propia conceptualización de las problemáticas y las cadenas de causalidad que sustentan las intervenciones, resultaba crucial para entender su éxito o fracaso. Ello me condujo al estudio del género como eje estratégico en la construcción y evaluación de las políticas y el trabajo de las instituciones, y a los fenómenos de la desigualdad y la violencia de género. Soy doctora en Sociología por la Universidad del Estado de Nueva York y Maestra en Estadística por la Universidad de Manchester. He trabajado para el Gobierno de la Ciudad México, en donde fui miembro fundador de la hoy Escuela de Administración Pública de la CDMX, así como para Gobierno del Estado de Jalisco y para el Congreso del Estado de Jalisco, como asesora. Áreas de especialidad: efectividad de las políticas públicas, perspectiva de género, jurisprudencia feminista y feminismo institucional, uso y construcción de indicadores, métodos cuantitativos y teoría sociológica.
El eje temático de este número es El Estado, pues desde cualquier perspectiva, es innegable que, dado su poder regulatorio y creativo, el Estado tiene una apuesta mayor en la política de género, y por tanto, constituye el foco de grupos de interés y de la movilización de la política sexual. En la coyuntura del año 2024, año en el que más de cincuenta países están sosteniendo elecciones nacionales, y año en que en México es por primera vez realmente posible la investidura de una mujer como jefa de Estado, la centralidad de la cuestión de la significancia del género en y desde el Estado se hace más evidente. El examen de la legitimidad, composición, estructura y maquinaria actual del gobierno en términos de género es, sin duda, urgente. Por ello, lanzamos en estos términos nuestra convocatoria.
Lozano, A., et al. (2024). La Ventana Núm. 60 (1.ª ed.). Grupo editorial: Universidad de Guadalajara - Publicado en asociación con: Centro de Estudios de Género. 10.32870/lv.v7i60
Lozano, Abel., Rosas, Alejandro Miguel., Galindo, Ana Karen., Martínez, Cecilia., Martínez, Deisy Raquel., Comisarenco, Dina., Martínez, Dolores Marisa., Bozzo, Francisca Javiera., Alvarado, Geovanni Arturo., et al. La Ventana Núm. 60 1.ª ed. Zapopan: Grupo editorial: Universidad de Guadalajara - Publicado en asociación con: Centro de Estudios de Género. 2024. 10.32870/lv.v7i60
A. Lozano, A. Rosas, A. Galindo, C. Martínez, D. Martínez, D. Comisarenco, D. Martínez, F. Bozzo, G. Alvarado, G. Macías, H. Montenegro, K. Serna, K. Tiburcio, M. González, M. Saldarriaga, P. Nurit, P. Barbosa, R. García, S. Bénard, S. Muñiz, La Ventana Núm. 60, 1.ª ed. Zapopan, México: Grupo editorial: Universidad de Guadalajara - Publicado en asociación con: Centro de Estudios de Género. 2024. [En línea]. Disponible en: 10.32870/lv.v7i60
Lozano, A., et al. La Ventana Núm. 60. 1.ª ed. Zapopan: Grupo editorial: Universidad de Guadalajara - Publicado en asociación con: Centro de Estudios de Género. 2024. PDF. 10.32870/lv.v7i60
Lozano A, Rosas A, Galindo A, Martínez C, Martínez D, et al. La Ventana Núm. 60. 1.ª ed. Zapopan: Grupo editorial: Universidad de Guadalajara - Publicado en asociación con: Centro de Estudios de Género. 2024. Disponible en: 10.32870/lv.v7i60
305.3 Sociología y Antropología > Ciencias Sociales > Grupos sociales > Hombres y mujeres
Ciencias sociales
La teoría
Propuesta de modelo de sentencia con perspectiva de género para personas juzgadoras en Michoacán
¿Alerta de violencia de género contra las mujeres como un instrumento de política pública?
Las cuidadoras de pacientes de Alzhéimer: una cuestión de injusticia epistémica
Compañías intergeneracionales. Una etnografía sobre los vínculos entre niñas y adultas en una experiencia de participación feminista
El género implícito de las carreras universitarias de la Unidad Académica Multidisciplinaria Mante
Pinceles y gubias contra la violencia de género: Frida Kahlo, Isabel Villaseñor, Aurora Reyes y María Izquierdo
Avances de trabajo
Institucionalización del género y espacios de participación: una aproximación a los Foros Federales Participativos
El sistema de incentivos como principal medida para transversalización del enfoque de género. El programa de mejoramiento para la gestión y la experiencia del Servicio Nacional del Patrimonio Cultural en Chile
Espacios públicos habitables para las mujeres y calidad de vida urbana en las ciudades colombianas: un análisis comparado de Medellín, Bogotá y Cali
Las vidas que importan. Políticas del dejar morir hacia las trabajadoras sexuales trans de la ciudad de Puebla
De los significados a la (in)acción. Representaciones sociales de la perspectiva de género en educación primaria
En la mira
Boceto de una teoría feminista del estado según Connell
Mujeres y culturas contemporáneas sobre maternidades
“Masculinidades latinoamericanas” Nueva revista de la Universidad de Guadalajara. Entrevista con José Carlos Cervantes Ríos
Maestro en Antropología Social por la Escuela Nacional de Antropología e Historia. Especialista en temas de sexualidad, cuerpo, género, juventud y violencia de género. Docente de la Especialidad en estudios de género, masculinidades y diversidad de la FFYL y de la Facultad de Enfermería- BUAP Integrante de la Red contra la violencia de género en las Instituciones de educación superior. Miembro de la red temática de estudios transdisciplinarios sobre el cuerpo y las corporalidades, Cuerpo en Red. En 2023 recibió reconocimiento del Senado de la República a la trayectoria como consejero Ciudadano de Derechos Humanos e Igualdad entre Géneros en el municipio de Puebla (CCDDHHIG. Pue.) y el Reconocimiento como director de la mejor tesis de antropología social. Premio FFYL-BUAP. En 2020 recibió el Premio al Mérito Docente por el Honorable Ayuntamiento del Municipio de Puebla.
Profesor investigador del CICATA-Legaria del IPN desde el año 2004. Licenciado en Matemáticas por la Universidad Veracruzana, Maestro en Ciencias por el Departamento de Matemáticas del CINVESTAV-IPN. Doctor en Matemática Educativa por el CICATA-IPN. Ha sido profesor de matemáticas en la Universidad Veracruzana, la Universidad Autónoma Metropolitana, el Tecnológico de Monterrey y actualmente el IPN.
Licenciada en Antropología Social en la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP). Su línea de especialización está encaminada a temas de sexualidad, cuerpo y género, fundamentadas principalmente en el anarco feminismo y el feminismo interseccional. Actualmente trabaja temas donde la etnicidad, la juventud, la religión y el género se intersectan.
Licenciada en Derecho, Especialista en Derecho Procesal Civil, Maestra en Derecho Constitucional por la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo, Doctora en Derecho por la Universidad Autónoma de Aguascalientes. Segundo año de estudios de posdoctorado.
Maestra en Estudios Humanísticos por el Tecnológico de Monterrey y Maestra en Desarrollo de la Subjetividad por el Centro de Estudios Psicoanalíticos de México. Es Doctoranda en Estudios Socioculturales en la Universidad Autónoma de Aguascalientes. Ha incursionado en metodologías cualitativas y autoetnografía en temas de cuidado, demencia, género, subjetividad, justicia epistémica y psicoanálisis.
Doctora en Historia del Arte por la Universidad de Rutgers, New Jersey, Estados Unidos y Licenciada en Artes por la Universidad Nacional de Buenos Aires, Argentina. Es investigadora titular del Instituto Nacional de Bellas Artes y Literatura (INBAL) y miembro del Sistema Nacional de Investigadores de México (SIN, nivel 2). En su trabajo de docencia, investigación y curaduría, Comisarenco se especializa en la historia y en la historiografía del arte y del diseño mexicano del siglo XX, en la historia del muralismo, y en la producción visual de artistas mujeres, temas que aborda con un enfoque interdisciplinario en el que combina la sociología del arte, el psicoanálisis, la memoria cultural y los estudios de género. Entre sus libros destacan: “El olvido está lleno de memoria”: la pintura mural de Arnold Belkin (2019), De la Conquista a la Revolución en los muros del Museo Nacional de Historia (2018), Eclipse de siete lunas: muralismo femenino en México (2017), Las cuatro estaciones del muralismo de Raúl Anguiano (2014), Codo a codo: parejas de artistas en México (2013), Para participar en lo justo: recuperando la obra de Fanny Rabel (2013 y 2017), y Memoria y futuro: diseño industrial mexicano e internacional (2006 y 2019), así como numerosos artículos y capítulos especializados publicados en libros, catálogos y prestigiosas revistas nacionales e internacionales.
Profesora investigadora titular B del Centro de Estudios de Género de la UdeG, es Doctora en Gestión de la Cultura, Maestra en Comunicación y Licenciada en Sociología, con estudios de Doctorado en Comunicación y Periodismo por la Universidad Autónoma de Barcelona. Es integrante del cuerpo académico Género, Cultura y Relaciones Sociales. Recibió el Premio Vinculación Universidad Sociedad en 2013 de la UdeG por proyectos relativos al género.
Administradora pública de la Universidad de Valparaíso y Magíster en Estudios de Género y Cultura con mención en Ciencias Sociales de la Universidad de Chile. Comenzó su militancia feminista en el año 2009 dedicándose en un inicio a temas de derechos reproductivos y juventudes. Posteriormente comenzó a abordar las agendas de desarrollo, para luego especializarse en Políticas Públicas con enfoque de género y procesos de transversalización de la perspectiva de género en el Estado.
Licenciado en Antropología Social por la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, formó parte del Seminario de Investigación en Antropología de la Sexualidad, Cuerpo y Género. Sus principales áreas de interés son los procesos de desigualdad y exclusión, la violencia de género y los Derechos Humanos. Actualmente se desempeña como investigador junior en Nosótrikas Tik-Tank.
Formación2008 Maestría en ciencias de la educación familiar por Enlace Occidente.2007 Doctorado en Ciencias por la Universidad de Guadalajara2005 Maestría en Impuestos por la Universidad de Guadalajara2000 Licenciatura en Contaduría Pública por la Universidad de Guadalajara e intercambioacadémico, Universidad de Costa Rica1999 Licenciatura en Educación por la Universidad Pedagógica NacionalEstancias de investigación19/sep/2017 20/mar/2018 con la Dra. Magdalena Villareal Martínez de CIESAS Centro deInvestigaciones y Estudios Superiores en Antropología Social (CIESAS)19/may/2011-25/06/2011 con la Dra. Laura Romo Rojas, Estancia Académica en Centro deCiencias Económico-administrativas de la Universidad Autónoma de AguascalientesDistinciones y actividades profesionales2020 Proyecto aprobado en Beca CONACYT sobre vocaciones científicas 2020.2018 Sistema Nacional de investigadores nivel 1., CONACYT2016 Sistema Nacional de investigadores, nivel Candidato, CONACYT2013 Sistema Nacional de investigadores, nivelCandidato, CONACYT
Licenciada en Ciencias Antropológicas por la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Buenos Aires. Forma parte del equipo de investigación Niñez Plural y de Toda Niñez es Política. Actualmente se encuentra realizando sus estudios doctorales en la misma institución, para lo cual cuenta con una beca doctoral del Consejo Nacional de Investigaciones Científicas.
Actualmente cursa el Doctorado en Matemática Educativa en el Instituto Politécnico Nacional CICATA-Unidad Legaria. Posee una Maestría en Educación con especialidad en Matemáticas y es Licenciada en Educación Secundaria con especialidad en Matemáticas. Desde 2016 es docente inglés y matemáticas en la Unidad Académica Multidisciplinaria Mante.
Licenciado en Administración Pública y Ciencias Políticas, Maestro en Estudios del Desarrollo Global por la UABC y actualmente estudiante del Doctorado en Políticas Públicas y Desarrollo en la UDG. Ha participado en evaluaciones a programas públicos. Sus líneas de investigación son violencia contra las mujeres, políticas y salud públicas.
Licenciada en Psicología por la Universidad Iberoamericana León, Máster en Estudios Interdisciplinares de Género por la Universidad Autónoma de Madrid y Maestra en Análisis Político por la Universidad de Guanajuato. Actualmente es estudiante del Doctorado en Ciencias Sociales en el área de estudios regionales de El Colegio de la Frontera Norte.
Maestra en Políticas Públicas de la FLACSO. Politóloga de la Universidad de Antioquia. Docente investigadora de la misma universidad. Coordinadora del Semillero de Investigación Estudios Contemporáneos de la Política e integrante de la línea de investigación de problemas políticos en perspectiva comparada del grupo de investigación Gobierno y Asuntos Públicos de la Facultad de Derecho y Ciencia Política de la Universidad de Antioquia.
Doctora en Antropología por la UBA y Magíster en Psicología del Conocimiento por FLACSO. Trabaja como Investigadora en CONICET estudiando temas vinculados a los afectos y vínculos intergeneracionales, las epistemologías y pedagogías no adultocéntricas y la acción política infantil. También es docente en la universidad, en la escuela y en el barrio, y militante antiedadista en AulaVereda.
Licenciada en Derecho, Maestra en Derecho, Doctora en Ciencias del Desarrollo Regional. Profesora e Investigadora de Tiempo Completo adscrita a la Facultad de Derecho y Ciencias Sociales de la Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo. Miembro del Cuerpo Académico Consolidado UMSNH-CA-257 “Estudios Multidisciplinarios sobre Derechos Humanos”. Miembro de la “Red Académica de Vulnerabilidad e Inclusión Social” (Cátedra UNESCO). Miembro del Sistema Nacional de Investigadores Nivel I.
Doctoranda en Administración y Política Pública en el Instituto de Investigación y Formación en Administración Pública, FCS, Universidad Nacional de Córdoba (UNC-Argentina). Licenciada en Ciencia Política, Universidad Nacional de Villa María. Becaria Interna Doctoral en el Centro de Conocimiento, Formación e Investigación en Estudios Sociales UNVM - Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET-Argentina).
Profesora-investigadora en la Universidad Autónoma de Aguascalientes desde el año 2003. Es Doctora en Sociología por la Universidad de Texas en Austin y pertenece al Sistema Nacional de Investigadores desde 1994. Ha trabajado y publicado libros y artículos sobre vida cotidiana, migración, sentido de pertenencia y metodología cualitativa (en particular autoetnografía), varios de ellos en inglés.
Soy profesora-investigadora de la Universidad de Guadalajara. Actualmente soy Secretaria Académica del Centro Universitario de Ciencias Económico Administrativos. He sido coordinadora del Centro de Estudios de Género, directora de la Revista de Estudios de Género La Ventana e integrante de la Junta Académica de la Maestría en Estudios de Género de la Universidad de Guadalajara. Desde mis orígenes como periodista para Radio Universidad de Guadalajara, así como durante mi trayectoria como asesora y directora de área en distintos gobiernos, y actualmente desde mi labor académica, mi trabajo se ha centrado en la investigación aplicada al diseño y evaluación de las políticas públicas, la gobernanza y el trabajo de las instituciones. Ya en mis primeras investigaciones sobre el impacto de distintos programas sociales, me di cuenta que la perspectiva de género, no solo en la asignación de los beneficios o el registro de las y los beneficiarios, sino en la propia conceptualización de las problemáticas y las cadenas de causalidad que sustentan las intervenciones, resultaba crucial para entender su éxito o fracaso. Ello me condujo al estudio del género como eje estratégico en la construcción y evaluación de las políticas y el trabajo de las instituciones, y a los fenómenos de la desigualdad y la violencia de género. Soy doctora en Sociología por la Universidad del Estado de Nueva York y Maestra en Estadística por la Universidad de Manchester. He trabajado para el Gobierno de la Ciudad México, en donde fui miembro fundador de la hoy Escuela de Administración Pública de la CDMX, así como para Gobierno del Estado de Jalisco y para el Congreso del Estado de Jalisco, como asesora. Áreas de especialidad: efectividad de las políticas públicas, perspectiva de género, jurisprudencia feminista y feminismo institucional, uso y construcción de indicadores, métodos cuantitativos y teoría sociológica.
Centro de Estudios de Género
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