Tutorías de ingreso I

Opciones de compra

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Este libro de texto está pensado para apoyarte en tu primer año del bachillerato general, guiándote en tu adaptación al entorno académico. En la primera unidad trabajarás la integración a la comunidad estudiantil, ayudándote a comprender tu rol dentro del nuevo contexto escolar y a relacionarte de manera efectiva con tus compañeros y docentes. La segunda te introduce al modelo de tutorías, explicando sus objetivos y cómo puedes aprovechar esta herramienta para tu desarrollo personal y académico. En la tercera explorarás diversas estrategias que te facilitarán un buen desempeño académico, enfocándose en métodos para organizar tu aprendizaje y superar posibles obstáculos. Y en la última, que está dedicada a fortalecer tus habilidades de colaboración, será esencial para el trabajo en equipo y la interacción en proyectos académicos. A través de este enfoque, el libro busca prepararte para que logres una experiencia educativa exitosa y enriquecedora.
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Unidad 1. Mi espacio, mi grupo, mi contexto 
Unidad 2. La tutoría como acompañamiento
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Unidad 4. Habilidades para la colaboración en el aula
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Docente del SEMS UdeG. Estudió la licenciatura en Psicología y la maestría en Psicología Social en la misma institución. Es asesora en la Dirección de Formación Docente e Investigación del SEMS y en el Programa de Formación Docente de Educación Media Superior (PROFORDEMS), así como certificadora en Competencias Docentes.
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Licenciada en Psicología y maestra en Tecnologías para el Aprendizaje por la UdeG, institución donde labora desde 1997 como profesora. Es jefa de la Unidad de Orientación Educativa del SEMS-UdeG e integrante del Consejo Técnico de Tutorías de la UdeG. Tiene experiencia en investigación educativa, diseño y asesoría pedagógica de cursos en línea de licenciatura y maestría. Es coautora de La tutoría en el Sistema de Educación Media Superior, la Guía del Tutor, y el Curso de Inducción para alumnos de primer ingreso, entre otros. Es formadora docente en tópicos relacionados con la tutoría, las habilidades para la vida y la orientación educativa.
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Este libro de texto está pensado para apoyarte en tu primer año del bachillerato general, guiándote en tu adaptación al entorno académico. En la primera unidad trabajarás la integración a la comunidad estudiantil, ayudándote a comprender tu rol dentro del nuevo contexto escolar y a relacionarte de manera efectiva con tus compañeros y docentes. La segunda te introduce al modelo de tutorías, explicando sus objetivos y cómo puedes aprovechar esta herramienta para tu desarrollo personal y académico. En la tercera explorarás diversas estrategias que te facilitarán un buen desempeño académico, enfocándose en métodos para organizar tu aprendizaje y superar posibles obstáculos. Y en la última, que está dedicada a fortalecer tus habilidades de colaboración, será esencial para el trabajo en equipo y la interacción en proyectos académicos. A través de este enfoque, el libro busca prepararte para que logres una experiencia educativa exitosa y enriquecedora.
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Unidad 1. Mi espacio, mi grupo, mi contexto 
Unidad 2. La tutoría como acompañamiento
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Licenciada en Psicología y maestra en Tecnologías para el Aprendizaje por la UdeG, institución donde labora desde 1997 como profesora. Es jefa de la Unidad de Orientación Educativa del SEMS-UdeG e integrante del Consejo Técnico de Tutorías de la UdeG. Tiene experiencia en investigación educativa, diseño y asesoría pedagógica de cursos en línea de licenciatura y maestría. Es coautora de La tutoría en el Sistema de Educación Media Superior, la Guía del Tutor, y el Curso de Inducción para alumnos de primer ingreso, entre otros. Es formadora docente en tópicos relacionados con la tutoría, las habilidades para la vida y la orientación educativa.
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