Miradas regionales a la historia de México

Miradas regionales a la historia de México

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    Es licenciada en Historia por la Universidad de Guadalajara, doctora en Ciencias Sociales por El Colegio de Jalisco. Miembro del Sistema Nacional de Investigadores, nivel I. De 1976 a 1979 trabajó en el Archivo Histórico de Jalisco como catalogadora de documentos y después como Jefe de procesos técnicos. Fue investigadora del Instituto Nacional de Antropología e Historia (INAH), de 1985 a 2019; actualmente es investigadora de El Colegio de Jalisco, incorporada a la Línea de Generación y Aplicación del Conocimiento: Historia y Antropología de México, y sus temas de estudio giran en torno la Historia regional y de Jalisco; Historia de la educación en Jalisco, principalmente del siglo XIX; y La impronta catalana en México.

    Fue Secretario General de El Colegio de Jalisco de 1991 a 2005; delegada del INAH en Jalisco 2007-2011. Ha sido catedrática de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Guadalajara, luego Departamento de Historia desde 1983 hasta su jubilación en 2018. También catedrática en la Maestría y el Doctorado de El Colegio de Jalisco. Miembro de número de la Sociedad de Geografía y Estadística de Jalisco desde 1995. Miembro del Seminario de Cultura Mexicana, Corresponsalía Guadalajara.

    La Academia Mexicana de la Historia la eligió miembro correspondiente en el Estado de Jalisco en su sesión del 2 de julio pasado, y presentó el 6 de febrero de 2020 su discurso de ingreso titulado “Forjando Patria. El concepto de nación en las escuelas mexicanas (1917-1960).

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    Doctora en Historia Social de la Cultura por la Université París I Panthéon-Sorbonne.


    Miembro del Sistema Nacional de Investigadores de México y profesora investigadora en el Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades de la Universidad de Guadalajara (México). Entre sus publicaciones más recientes destacan: La compañía de Jesús en América Latina después de la restauración: Los símbolos restaurado (coeditado con Pierre-Antoine Fabre y Jaime Humberto Borja, 2014); “Sécularisation et espace public”, en Annick Lempérière (ed.), Penser l’histoire de l’Amérique Latine. Hommage à François-Xavier Guerra (2012); El derrumbe. Jalisco, microcosmos de la Revolución mexicana (2010); “La construcción de un orden laico en América hispánica: ensayo de interpretación sobre el siglo XIX”, en R. Blancarte (comp.), Los retos de la laicidad y la secularización en el mundo contemporáneo (2007).

    Sus líneas de investigación son: historia de la secularización en América hispana en perspectiva comparada; semántica histórica y construcción nacional de México.

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  • Coordinación
  • Angélica Peregrina Vázquez Elisa Cárdenas Ayala
Caracteriza a este volumen realizado por corresponsales de la Academia Mexicana de la Historia de distintos estados del país, la mirada desde las regiones. Se analizan variados fenómenos que muestran la dinámica de la historia, los cambios, las continuidades, así como los elementos que permanecen en todo proceso de transformación.Se abordan trabajos de las diferentes épocas: conquista y colonización, el mundo novohispano, el azaroso siglo XIX y, desde luego, del XX, que muestran al país que surgió del encuentro indígena-español, nuestro México mestizo, analizado a la luz de las fuentes idóneas para comprender mejor a la sociedad plural y heterogénea que ha conformado al país, abordando las temáticas desde las regiones.
  CÓMO CITAR

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    Se abordan trabajos de las diferentes épocas: conquista y colonización, el mundo novohispano, el azaroso siglo XIX y, desde luego, del XX, que muestran al país que surgió del encuentro indígena-español, nuestro México mestizo, analizado a la luz de las fuentes idóneas para comprender mejor a la sociedad plural y heterogénea que ha conformado al país, abordando las temáticas desde las regiones.

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    Es licenciada en Historia por la Universidad de Guadalajara, doctora en Ciencias Sociales por El Colegio de Jalisco. Miembro del Sistema Nacional de Investigadores, nivel I. De 1976 a 1979 trabajó en el Archivo Histórico de Jalisco como catalogadora de documentos y después como Jefe de procesos técnicos. Fue investigadora del Instituto Nacional de Antropología e Historia (INAH), de 1985 a 2019; actualmente es investigadora de El Colegio de Jalisco, incorporada a la Línea de Generación y Aplicación del Conocimiento: Historia y Antropología de México, y sus temas de estudio giran en torno la Historia regional y de Jalisco; Historia de la educación en Jalisco, principalmente del siglo XIX; y La impronta catalana en México.

    Fue Secretario General de El Colegio de Jalisco de 1991 a 2005; delegada del INAH en Jalisco 2007-2011. Ha sido catedrática de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Guadalajara, luego Departamento de Historia desde 1983 hasta su jubilación en 2018. También catedrática en la Maestría y el Doctorado de El Colegio de Jalisco. Miembro de número de la Sociedad de Geografía y Estadística de Jalisco desde 1995. Miembro del Seminario de Cultura Mexicana, Corresponsalía Guadalajara.

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Formato impreso no está disponible
  • HIS025000 HISTORIA > America latina > Méjico
  • 972 Geografía e historia > Historia general de América del Norte > Mesoamérica; Méjico
  • Historia
  • Ciencias sociales

Introducción
Primera parte. Entre lo macro y lo micro: las regiones y los contextos virreinales y nacionales
Segunda parte. Dioses, indios, encomenderos y tributos
Tercera parte. Siglo XIX y XX
Reconocimiento a José M. Muriá. Miembro Emérito de la Academia Mexicana de Historia

  1. Angélica Peregrina Vázquez
    • Angélica Peregrina Vázquez

    • Es licenciada en Historia por la Universidad de Guadalajara, doctora en Ciencias Sociales por El Colegio de Jalisco. Miembro del Sistema Nacional de Investigadores, nivel I. De 1976 a 1979 trabajó en el Archivo Histórico de Jalisco como catalogadora de documentos y después como Jefe de procesos técnicos. Fue investigadora del Instituto Nacional de Antropología e Historia (INAH), de 1985 a 2019; actualmente es investigadora de El Colegio de Jalisco, incorporada a la Línea de Generación y Aplicación del Conocimiento: Historia y Antropología de México, y sus temas de estudio giran en torno la Historia regional y de Jalisco; Historia de la educación en Jalisco, principalmente del siglo XIX; y La impronta catalana en México.Fue Secretario General de El Colegio de Jalisco de 1991 a 2005; delegada del INAH en Jalisco 2007-2011. Ha sido catedrática de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad de Guadalajara, luego Departamento de Historia desde 1983 hasta su jubilación en 2018. También catedrática en la Maestría y el Doctorado de El Colegio de Jalisco. Miembro de número de la Sociedad de Geografía y Estadística de Jalisco desde 1995. Miembro del Seminario de Cultura Mexicana, Corresponsalía Guadalajara.La Academia Mexicana de la Historia la eligió miembro correspondiente en el Estado de Jalisco en su sesión del 2 de julio pasado, y presentó el 6 de febrero de 2020 su discurso de ingreso titulado “Forjando Patria. El concepto de nación en las escuelas mexicanas (1917-1960).

  2. Elisa Cárdenas Ayala
    • Elisa Cárdenas Ayala

    • Doctora en Historia Social de la Cultura por la Université París I Panthéon-Sorbonne.Miembro del Sistema Nacional de Investigadores de México y profesora investigadora en el Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades de la Universidad de Guadalajara (México). Entre sus publicaciones más recientes destacan: La compañía de Jesús en América Latina después de la restauración: Los símbolos restaurado (coeditado con Pierre-Antoine Fabre y Jaime Humberto Borja, 2014); “Sécularisation et espace public”, en Annick Lempérière (ed.), Penser l’histoire de l’Amérique Latine. Hommage à François-Xavier Guerra (2012); El derrumbe. Jalisco, microcosmos de la Revolución mexicana (2010); “La construcción de un orden laico en América hispánica: ensayo de interpretación sobre el siglo XIX”, en R. Blancarte (comp.), Los retos de la laicidad y la secularización en el mundo contemporáneo (2007).Sus líneas de investigación son: historia de la secularización en América hispana en perspectiva comparada; semántica histórica y construcción nacional de México.

CUCSH - Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades

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