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string(1517) "Co-expresividad y comunicación multimodal en lenguas indígenas de México propone una revisión crítica de los enfoques tradicionales del lenguaje al situar en el centro su carácter multimodal. Desde la lingüística antropológica y las ciencias cognitivas, la obra demuestra que la comunicación humana no se limita a la dimensión verbal, sino que integra de manera sistemática gestos, mirada, postura, prosodia y otros recursos semióticos que co-constituyen el significado en la interacción social. Resultado de un proyecto colaborativo desarrollado en el CIMSUR-UNAM, este volumen reúne contribuciones de investigadores indígenas y especialistas con amplia trayectoria etnográfica. A través de estudios de caso en lenguas como el tsotsil, el maya yucateco y la Lengua de Señas Maya Yucateca (LSMY), los capítulos examinan la co expresividad en diversos ámbitos comunicativos: socialización, ritualidad, humor, interacción cotidiana y construcción del espacio. Asimismo, el libro plantea una reflexión metodológica sobre el análisis de datos audiovisuales y la articulación entre modalidades. Esta obra constituye una aportación sustantiva al estudio contemporáneo del lenguaje, al integrar perspectivas teóricas y empíricas que amplían la comprensión de la relación entre lengua, cultura y cognición. Al centrarse en contextos indígenas, contribuye además a visibilizar la diversidad lingüística y a fortalecer enfoques de investigación comprometidos con las comunidades.
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Introducción. Co-expresividad y multimodalidad en la interacción lingüística en Mesoamérica
Capítulo 1. La multimodalidad en el lenguaje humano. La importancia de un acercamiento lingüístico al lenguaje y la cultura 29
Capítulo 2. Estudios recientes de antropología lingüística en comunidades originarias de México. La importancia de tomar en cuenta las lenguas y sus aspectos multimodales
Capítulo 3. La co-expresividad en las señas de la LSMY de Chicán y Nohkop
Capítulo 4. Juego verbal humorístico entre los danzantes y músicos tsotsiles del carnaval huixteco
Capítulo 5. Nene’ titi (bebé muerde-muerde): la coexpresividad en una mini-interacción tsotsil
Capítulo 6. Establecer contacto en lengua de señas maya yucateca y en maya yucateco
Capítulo 7. El proyecto de documentación de la Lengua de Señas Maya Yucateca (2019-2024). Un proyecto académico e inclusivo
Capítulo 8. Dos películas sobre la sordera desde diferentes contextos culturales: La famille Bélier (La familia Belier) y CODA
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