Maestra en estudios de la mujer y especialización en los mismos. Asistente de investigación en la especialización y maestría en estudios de la mujer de la UAM-Xochimilco. Forma parte del cuerpo básico de sinodales de la sección de exámenes profesionales en la Escuela Normal núm. 3 del Estado de México.
En este número los estudios que les presentamos dan cuenta de la necesidad de educar y reeducar en nuevas dinámicas de inclusión social y participación de las mujeres y hombres. Con este material académico se pretende generar nuevas preguntas y posteriores reflexiones respecto a estos importantes temas. Si bien los temas que se integran siguen siendo diversos, los une la perspectiva educativa que puede observarse en el conjunto.
Las instituciones de educación superior son obras humanas y, en tanto tales, están compuestas y atravesadas por todos los discursos sociales del poder; en su seno, la ciencia no es neutral más que en abstracto. No es sorprendente encontrar que en las comunidades académicas el afán de objetividad hace indeseable hablar de las subjetividades. Sin embargo en las instituciones de educación superior...
El efecto normativo del género no es algo abstracto, sino algo que se da a través de las relaciones, las prácticas, las instituciones, los movimientos y demás fenómenos sociales. El género se construye al mismo tiempo que se practica y se reciben sus efectos. Particularmente es la cultura en donde, a través del proceso ideológico de la naturalización, se observa mayormente potencial normativo y...
