Patrimonio, registro y documentación en los estudios arqueológicos de Mesoamérica

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En este volumen se propone abrir de manera colectiva un espacio de discusión sobre los desafíos que representan el registro y preservación de vestigios arqueológicos, en toda su diversidad. Para ello se reunieron una serie de textos, algunos con información y resultados inéditos. y también de corte metodológico, basados en estudios de caso y experiencias concretas que abarcan los principales campos de estudios arqueológico: desde cuestiones legales y conceptuales, la gestión de bases de datos y archivos de proyectos, la documentación de vestigios arquitectónicos, artefactos de cerámica y manifestaciones gráfico-rupestres.
Las contribuciones de los autores se organizan en dos partes: en la primera, se discuten enfoques teóricos y ser presentan tres estudios de caso de gestión de acervos y datos a escala de proyectos de investigación de largo plazo. La segunda consta de propuestas, reflexiones, metodologías y resultados en torno a la labor de documentación, análisis y preservación de algunas de las principales categorías de vestigios y artefactos arqueológicos mesoamericanos.

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Un tema amplio y complejo
Primera Parte. Enfoques teóricos y gestión documental de proyectos
Segunda Parte. Desafíos del registro, documentación y preservación del patrimonio arquelógico
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Se tituló de Licenciatura y de maestría en la Universidad de París Panthéon-Sorbonne en 2001 y 2003, con dos tesis sobre el análisis iconográfico de representaciones postclásicas de Xochipilli, y sobre el estudio de figurillas prehispánicas del Protoclásico veracruzano. Después, se integró el Proyecto Barajas, del Centro Nacional de Investigación Científica francés (CNRS), en el cuál realizó su investigación de doctorado. Se tituló en 2010 con una tesis doctoral sobre el estudio de las tradiciones alfareras del Epiclásico en el Bajío, proponiendo un enfoque tecnológico como solución al problema de clasificación de las vasijas con decorado inciso de esta región. Sus publicaciones, en la continuidad de la escuela francesa de antropología de las técnicas, aportan una nueva metodología para entender las dinámicas culturales y alfareras de la época prehispánica. Después de un postdoctorado en la UNAM, la Dra. Chloé Pomedio integró el Departamento de Estudios Mesoamericanos y Mexicanos de la Universidad de Guadalajara, donde da clases de antropología. Desde 2017, dirige el proyecto “Arqueología de la Sierra de Manantlán”, en colaboración con CONANP/RBSM y el INAH Jalisco.
Estudios realizados
• Licenciatura en Arqueología
• Maestría en Arqueología
• Doctorado en Antropología, Etnología, Prehistoria
Materias que imparte
• Introducción a la arqueología (Licenciatura en Antropología del CUCSH)
• Arqueología prehispánica (Licenciatura en Antropología del CUCSH)
• Prehistoria 1 (Licenciatura en Historia)
Categoría: Doctorado en Arqueología
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