Avances de la Ciencia y la Tecnología para el Desarrollo Sostenible

Avances de la Ciencia y la Tecnología para el Desarrollo Sostenible

Tomo II

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    Doctora en Ciencias de la Educación; maestría en Educación en el Área de Docencia e Investigación, licenciada en Derecho por la Universidad de Guadalajara, diplomados, cursos, seminarios de formación docente, entre otros. Actualmente se desempeña como profesora-investigadora de tiempo completo en el Centro Universitario del Norte, Universidad de Guadalajara, adscrita al departamento de Cultura, Justicia y Democracia. Ha obtenido en tres ocasiones el reconocimiento del Programa para el Desarrollo Profesional Docente (PRODEP).

    Miembro del Sistema Nacional de Investigadores (SNI) en nivel I.

    Miembro del Consejo General Universitario (CGU), Universidad de Guadalajara.

    Miembro de la Comisión de Normatividad de la Universidad de Guadalajara.

    Miembro del Cuerpo Académico udg-ca-762, Dinámicas Socioculturales, Económicas y Educativas de la Región Norte de Jalisco.

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  • Coordinación
  • Rosa María Ortega Sánchez Elba González Aguayo Miriam Yolanda Arriaga Tapia
En el Tomo II de Avances de la de la Ciencia y Tecnología para el Desarrollo Sostenible, se puntualizan los capítulos referentes a las ciencias sociales del X Seminario Permanente de Investigación y II Seminario Permanente de Investigación Internacional llevado a cabo en el Centro Universitario del Norte, Universidad de Guadalajara.La investigación social se encuentra en un lugar importante en el ser humano para adquirir conocimientos por medio de un procedimiento que tiene métodos y técnicas para cumplir su objetivo, mientras la ciencia y tecnología son primordiales en todo desarrollo sustentable de cualquier lugar en los aspectos educativo, económico y de bienestar social.
  CÓMO CITAR

Opciones de compra

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    En el Tomo II de Avances de la de la Ciencia y Tecnología para el Desarrollo Sostenible, se puntualizan los capítulos referentes a las ciencias sociales del X Seminario Permanente de Investigación y II Seminario Permanente de Investigación Internacional llevado a cabo en el Centro Universitario del Norte, Universidad de Guadalajara.

    La investigación social se encuentra en un lugar importante en el ser humano para adquirir conocimientos por medio de un procedimiento que tiene métodos y técnicas para cumplir su objetivo, mientras la ciencia y tecnología son primordiales en todo desarrollo sustentable de cualquier lugar en los aspectos educativo, económico y de bienestar social.

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    Introducción

    Educación universitaria para la paz con contexto regional.

    Estudio de caso de la Corporación Universitaria Minuto de Dios (UNIMINUTO), Rectoría Orinoquía (RO) desde los programas de Ciencias sociales y humanas: Psicología, Comunicación social–Periodismo y Trabajo social

    Percepción de los estudiantes universitarios sobre el trabajo colaborativo

    Evaluación del impacto de las actividades de educación continua y prácticas formativas generadas por un programa académico de educación superior en Colombia 

    Comedor emocional y su relación con el índice de masa corporal en adolescentes de una secundaria del municipio de Guadalajara

    Síndrome de burnout en el personal de enfermería del Hospital de Primer Contacto en Colotlán, Jalisco

    Abordaje psicosocial en comunidades afectadas por el proyecto El Zapotillo: Acasico, Palmarejo y Temacapulín

    Violencia de género en relaciones de pareja de un grupo de mujeres de La Habana 

    Violencia de género y los mitos que la sostienen: su estudio en jóvenes de la provincia La Habana

    Plantación de Prosopis spp., una opción para la ganadería en la región norte de Jalisco

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    Doctora en Ciencias de la Educación; maestría en Educación en el Área de Docencia e Investigación, licenciada en Derecho por la Universidad de Guadalajara, diplomados, cursos, seminarios de formación docente, entre otros. Actualmente se desempeña como profesora-investigadora de tiempo completo en el Centro Universitario del Norte, Universidad de Guadalajara, adscrita al departamento de Cultura, Justicia y Democracia. Ha obtenido en tres ocasiones el reconocimiento del Programa para el Desarrollo Profesional Docente (PRODEP).

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    En el Tomo II de Avances de la de la Ciencia y Tecnología para el Desarrollo Sostenible, se puntualizan los capítulos referentes a las ciencias sociales del X Seminario Permanente de Investigación y II Seminario Permanente de Investigación Internacional llevado a cabo en el Centro Universitario del Norte, Universidad de Guadalajara.

    La investigación social se encuentra en un lugar importante en el ser humano para adquirir conocimientos por medio de un procedimiento que tiene métodos y técnicas para cumplir su objetivo, mientras la ciencia y tecnología son primordiales en todo desarrollo sustentable de cualquier lugar en los aspectos educativo, económico y de bienestar social.

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    Introducción

    Educación universitaria para la paz con contexto regional.

    Estudio de caso de la Corporación Universitaria Minuto de Dios (UNIMINUTO), Rectoría Orinoquía (RO) desde los programas de Ciencias sociales y humanas: Psicología, Comunicación social–Periodismo y Trabajo social

    Percepción de los estudiantes universitarios sobre el trabajo colaborativo

    Evaluación del impacto de las actividades de educación continua y prácticas formativas generadas por un programa académico de educación superior en Colombia 

    Comedor emocional y su relación con el índice de masa corporal en adolescentes de una secundaria del municipio de Guadalajara

    Síndrome de burnout en el personal de enfermería del Hospital de Primer Contacto en Colotlán, Jalisco

    Abordaje psicosocial en comunidades afectadas por el proyecto El Zapotillo: Acasico, Palmarejo y Temacapulín

    Violencia de género en relaciones de pareja de un grupo de mujeres de La Habana 

    Violencia de género y los mitos que la sostienen: su estudio en jóvenes de la provincia La Habana

    Plantación de Prosopis spp., una opción para la ganadería en la región norte de Jalisco

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    Doctora en Ciencias de la Educación; maestría en Educación en el Área de Docencia e Investigación, licenciada en Derecho por la Universidad de Guadalajara, diplomados, cursos, seminarios de formación docente, entre otros. Actualmente se desempeña como profesora-investigadora de tiempo completo en el Centro Universitario del Norte, Universidad de Guadalajara, adscrita al departamento de Cultura, Justicia y Democracia. Ha obtenido en tres ocasiones el reconocimiento del Programa para el Desarrollo Profesional Docente (PRODEP).

    Miembro del Sistema Nacional de Investigadores (SNI) en nivel I.

    Miembro del Consejo General Universitario (CGU), Universidad de Guadalajara.

    Miembro de la Comisión de Normatividad de la Universidad de Guadalajara.

    Miembro del Cuerpo Académico udg-ca-762, Dinámicas Socioculturales, Económicas y Educativas de la Región Norte de Jalisco.

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Opciones de Acceso abierto

  • SOC024000 CIENCIAS SOCIALES > Investigación
  • 303.4 Sociología y Antropología > Ciencias Sociales > Procesos sociales > Cambio social
  • Educación

Introducción

Educación universitaria para la paz con contexto regional.

Estudio de caso de la Corporación Universitaria Minuto de Dios (UNIMINUTO), Rectoría Orinoquía (RO) desde los programas de Ciencias sociales y humanas: Psicología, Comunicación social–Periodismo y Trabajo social

Percepción de los estudiantes universitarios sobre el trabajo colaborativo

Evaluación del impacto de las actividades de educación continua y prácticas formativas generadas por un programa académico de educación superior en Colombia 

Comedor emocional y su relación con el índice de masa corporal en adolescentes de una secundaria del municipio de Guadalajara

Síndrome de burnout en el personal de enfermería del Hospital de Primer Contacto en Colotlán, Jalisco

Abordaje psicosocial en comunidades afectadas por el proyecto El Zapotillo: Acasico, Palmarejo y Temacapulín

Violencia de género en relaciones de pareja de un grupo de mujeres de La Habana 

Violencia de género y los mitos que la sostienen: su estudio en jóvenes de la provincia La Habana

Plantación de Prosopis spp., una opción para la ganadería en la región norte de Jalisco

  1. Rosa María Ortega Sánchez
    • Rosa María Ortega Sánchez

      Ver perfil

    • Doctora en Ciencias de la Educación; maestría en Educación en el Área de Docencia e Investigación, licenciada en Derecho por la Universidad de Guadalajara, diplomados, cursos, seminarios de formación docente, entre otros. Actualmente se desempeña como profesora-investigadora de tiempo completo en el Centro Universitario del Norte, Universidad de Guadalajara, adscrita al departamento de Cultura, Justicia y Democracia. Ha obtenido en tres ocasiones el reconocimiento del Programa para el Desarrollo Profesional Docente (PRODEP).Miembro del Sistema Nacional de Investigadores (SNI) en nivel I.Miembro del Consejo General Universitario (CGU), Universidad de Guadalajara.Miembro de la Comisión de Normatividad de la Universidad de Guadalajara.Miembro del Cuerpo Académico udg-ca-762, Dinámicas Socioculturales, Económicas y Educativas de la Región Norte de Jalisco.

  2. Elba González Aguayo
    • Elba González Aguayo

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    • Ingeniera en Agronomía. Maestra en Ciencia de los Alimentos. Doctorado en Ciencias Agropecuarias.

  3. Nombre
    • Miriam Yolanda Arriaga Tapia

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    • Información de autor disponible próximamente.

CUNorte - Centro Universitario del Norte

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