Opciones de compra
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PRIMERA PARTE
Capítulo 1. La crisis ecológica se hace mundial: el capitalismo global choca con la biosfera
Capítulo 2. Viaje de Estocolmo a Copenhague (con fugaz estadía en Haití)
Capítulo 3. Ambiente, sustentabilidad y desarrollo: una revisión de los encuentros y desencuentros
Capítulo 4. Concepciones de mundo y sentidos de realidad. Pensamiento ambiental y educación en clave estética-compleja
SEGUNDA PARTE
Capítulo 5. Teorías educativas y educación inclusiva. ¿Cómo pensamos y hacemos la educación para todos?
Capítulo 6. Ocupa tu lugar en la red viva. Volviendo a crear el arte educativo a partir de nosotros y del desajuste ambiental inducido
Capítulo 7. Educación ambiental y desarrollo local
Capítulo 8. Educación ambiental: un campo emergente
TERCERA PARTE
Capítulo 9. Delineando el estado del conocimiento de la investigación en educación ambiental en América Latina
Capítulo 10. Metodología de investigación
CONCLUSIONES
La praxis de la educación ambiental: dualidades en conflicto
Notas al pie
Autores
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Hasta 2016, profesor de Historia y rector del Sistema de Universidad Virtual en la Universidad de Guadalajara.
Desde 1980 a la fecha se ha dedicado al estudio y docencia en educación a distancia y desde 1989 a la administración de programas en esta modalidad, además de asesorar proyectos en México y otros países. Ha participado en diversas organizaciones como el Consorcio Red de Educación a Distancia, del que fue vicepresidente por México; en el Comité Científico del Internacional Council for Distance Education; fungió como primer Director Ejecutivo del Espacio Común de Educación Superior en México en 2007 y 2008 y Presidente de la Asociación Universitaria Latinoamericana en los años 2010 a 2012.
Entre sus publicaciones, están los libros: la Escuela de la Revolución en Jalisco; La docencia también tiene su historia; Por una docencia significativa en entornos complejos; Nuevos rumbos para la educación y la coordinación de: Veinte visiones de la educación a distancia.
Ha recibido varios reconocimientos a su trabajo, entre ellos: El reconocimiento de la ANUIES por sus aportaciones a la educación a distancia en México; Embajador de la Universidad Abierta de Venezuela; Doctor honoris causa de la Universidad de los Ángeles de Chimbote del Perú y de la Universidad Virtual del Estado de Michoacán de México; el Premio por Vida y obra de la Red Europea y Latinoamericana de Educación Continua y el reconocimiento de la Asociación Universitaria Latinoamericana y el Campus Virtual Latinoamericano.
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Capítulo 1. La crisis ecológica se hace mundial: el capitalismo global choca con la biosfera
Capítulo 2. Viaje de Estocolmo a Copenhague (con fugaz estadía en Haití)
Capítulo 3. Ambiente, sustentabilidad y desarrollo: una revisión de los encuentros y desencuentros
Capítulo 4. Concepciones de mundo y sentidos de realidad. Pensamiento ambiental y educación en clave estética-compleja
SEGUNDA PARTE
Capítulo 5. Teorías educativas y educación inclusiva. ¿Cómo pensamos y hacemos la educación para todos?
Capítulo 6. Ocupa tu lugar en la red viva. Volviendo a crear el arte educativo a partir de nosotros y del desajuste ambiental inducido
Capítulo 7. Educación ambiental y desarrollo local
Capítulo 8. Educación ambiental: un campo emergente
TERCERA PARTE
Capítulo 9. Delineando el estado del conocimiento de la investigación en educación ambiental en América Latina
Capítulo 10. Metodología de investigación
CONCLUSIONES
La praxis de la educación ambiental: dualidades en conflicto
Notas al pie
Autores
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Entre sus publicaciones, están los libros: la Escuela de la Revolución en Jalisco; La docencia también tiene su historia; Por una docencia significativa en entornos complejos; Nuevos rumbos para la educación y la coordinación de: Veinte visiones de la educación a distancia.
Ha recibido varios reconocimientos a su trabajo, entre ellos: El reconocimiento de la ANUIES por sus aportaciones a la educación a distancia en México; Embajador de la Universidad Abierta de Venezuela; Doctor honoris causa de la Universidad de los Ángeles de Chimbote del Perú y de la Universidad Virtual del Estado de Michoacán de México; el Premio por Vida y obra de la Red Europea y Latinoamericana de Educación Continua y el reconocimiento de la Asociación Universitaria Latinoamericana y el Campus Virtual Latinoamericano.
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