Doctora en Ciencias de la Educación por la Universidad Privada de la Península. Maestra en Psicología Aplicada en el Área terminal de clínica infantil y Licenciada en Psicología, por la Universidad Autónoma de Yucatán (UADY). Integrante del Cuerpo Académico Praxis y Procesos Psicosociales, en el cual he colaborado en diversos proyectos de investigación e intervención.
Se discuten en este número cuestiones urgentes, tal como la violencia de género y la persistente reproducción de roles estereotipados en el espacio educativo, pero se abordan también cuestiones que han sido relegadas a un segundo plano, como el estudio de las emociones y el sometimiento identitario heteronormativo de la infancia, así como la exclusión de los contextos rurales en las conversacio...
