Argumentando se entiende la gente

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Página Maestra | Argumentando se entiende la gente
Argumentar es la operación mental y comunicativa que más se necesita en todas las ocupaciones y profesiones. No importa cuál sea el problema que se nos presente, debemos estar en posición de plantear premisas y a partir de ellas sacar conclusiones de acuerdo con reglas sólidas y robustas, así como desarrollar habilidades para defender nuestras posturas, disuadir al otro o construir acuerdos.

Editorial UDG | Argumentando se entiende la gente, con el Dr. Fernando Leal Carretero:
Promo #LibreroUDG:

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NTR Noticias - Cierra Editorial Universitaria sus 15 años con novedades
Universidad de Guadalajara - Apuesta editorial universitaria por el cómic histórico (novedades 2017)

Podcast El Expresso de las 10 - Argumentando se entiende la gente
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Nota del traductor
Prefacio del autor a la traducción
Agradecimientos
Introducción
Parte 1. Todo sobre argumentos
Parte 2. Todo sobre los argumentadores
Parte 3. Argumentando se entiende la gente
Ejercicios
Lecturas recomendadas
Bibliografía
Índice analítico
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Michael A. Gilbert comenzó a estudiar filosofía en 1962 en lo que entonces era Hunter College en el Bronx, una parte de la City University of New York, y aún no ha terminado. Su primer campo de investigación es la Teoría de la Argumentación, un área interdisciplinaria que incluye a académicos de Filosofía, Lingüística, Psicología Social y Teoría de la Comunicación. Su enfoque es radical en la medida en que enfatiza y exige credibilidad para modos de comunicación no lógicos. La información en los argumentos se intercambia no a través de declaraciones, sino a través de mensajes que incluyen un significado familiar, contexto, comunicaciones corporales, relaciones de poder e intuiciones, para enumerar algunos de los muchos recursos que usa la gente común.
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Fernando Miguel Leal Carretero (n. 1954, doct. 1983, Universidad de Colonia, Alemania). Profesor e investigador de la Universidad de Guadalajara (México) desde 1983. Autor de más de cien artículos en revistas o capítulos de libros. Publicaciones más recientes: Diálogo sobre el bien (2007), Ensayos sobre la relación entre la filosofía y las ciencias (2008) y Lecciones elementales de lingüística para profesionales de la educación especial (2009). Obras recientes coordinadas: Cómo se hacen las ciencias sociales (2008) e Introducción a la teoría de la argumentación (2010). Áreas de estudio: filosofía del lenguaje; ética y teoría general de los valores; historia, filosofía y metodología de las ciencias sociales y cognitivas; economía política; teoría lingüística general; lingüística aplicada al estudio de las trastornos en el desarrollo del lenguaje.
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Página Maestra | Argumentando se entiende la gente
Argumentar es la operación mental y comunicativa que más se necesita en todas las ocupaciones y profesiones. No importa cuál sea el problema que se nos presente, debemos estar en posición de plantear premisas y a partir de ellas sacar conclusiones de acuerdo con reglas sólidas y robustas, así como desarrollar habilidades para defender nuestras posturas, disuadir al otro o construir acuerdos.

Editorial UDG | Argumentando se entiende la gente, con el Dr. Fernando Leal Carretero:
Promo #LibreroUDG:

"
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NTR Noticias - Cierra Editorial Universitaria sus 15 años con novedades
Universidad de Guadalajara - Apuesta editorial universitaria por el cómic histórico (novedades 2017)

Podcast El Expresso de las 10 - Argumentando se entiende la gente
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Nota del traductor
Prefacio del autor a la traducción
Agradecimientos
Introducción
Parte 1. Todo sobre argumentos
Parte 2. Todo sobre los argumentadores
Parte 3. Argumentando se entiende la gente
Ejercicios
Lecturas recomendadas
Bibliografía
Índice analítico
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Fernando Miguel Leal Carretero (n. 1954, doct. 1983, Universidad de Colonia, Alemania). Profesor e investigador de la Universidad de Guadalajara (México) desde 1983. Autor de más de cien artículos en revistas o capítulos de libros. Publicaciones más recientes: Diálogo sobre el bien (2007), Ensayos sobre la relación entre la filosofía y las ciencias (2008) y Lecciones elementales de lingüística para profesionales de la educación especial (2009). Obras recientes coordinadas: Cómo se hacen las ciencias sociales (2008) e Introducción a la teoría de la argumentación (2010). Áreas de estudio: filosofía del lenguaje; ética y teoría general de los valores; historia, filosofía y metodología de las ciencias sociales y cognitivas; economía política; teoría lingüística general; lingüística aplicada al estudio de las trastornos en el desarrollo del lenguaje.
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