Formación docente en educación media superior
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Formación docente en educación media superior

Diseño y evaluación de un modelo

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  CÓMO CITAR

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    Capítulo 1. El bachillerato, origen y evolución
    Capítulo 2. La educación media superior en México
    Capítulo 3. El Sistema de Educación Media Superior en la Universidad de Guadalajara
    Capítulo 4. Formación del profesorado
    Capítulo 5. La evaluación, una forma de investigación
    Capítulo 6. Las bases del modelo
    Capítulo 7. Necesidades de formación, resultados de un diagnóstico
    Capítulo 9. Logros u retos de un modelo de formación docente
    Siglario
    Bibliografías
    Apéndices

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  • EDU053000 EDUCACIÓN > Entrenamiento y Certificación
  • 371.1 Sociología y Antropología > Educación > Gestión escolar; educación especial > Personal docente y docente
  • Didácticos y de Enseñanza
  • Bachillerato
  • Licenciatura
  • Ciencias Sociales

Capítulo 1. El bachillerato, origen y evolución
Capítulo 2. La educación media superior en México
Capítulo 3. El Sistema de Educación Media Superior en la Universidad de Guadalajara
Capítulo 4. Formación del profesorado
Capítulo 5. La evaluación, una forma de investigación
Capítulo 6. Las bases del modelo
Capítulo 7. Necesidades de formación, resultados de un diagnóstico
Capítulo 9. Logros u retos de un modelo de formación docente
Siglario
Bibliografías
Apéndices

  1. Ruth Padilla Muñoz
    • Ruth Padilla Muñoz

      Ver perfil

    • Doctora en Ciencias para el Desarrollo Sustentable por la Universidad de Guadalajara, cultiva la línea de investigación Educación Ambiental para la Sustentabilidad, así como la formación del profesorado. Es profesora-investigadora titular C en la Universidad de Guadalajara; fue parte del Comité Académico de Apoyo al Comité Directivo del Sistema Nacional de Bachillerato (SEP-ANUIES), desde donde participó en la Reforma Integral de la Educación Media Superior de 2008 a nivel nacional. Es autora de diversos libros, capítulos y artículos especializados sobre temas de gestión universitaria, formación docente y directiva, así como educación ambiental. Forma parte del Banco de Evaluadores Vigente del Fondo Mixto del Conacyt. Es miembro del Consejo Mexicano de Investigación Educativa.

SEMS - Sistema de Educación Media Superior
Editorial Universidad de Guadalajara

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