Habilidades complejas de lectura en el posgrado.
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Habilidades complejas de lectura en el posgrado.

¿Formación o disonancia?

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  CÓMO CITAR

Opciones de compra

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    Lectura: libertad y conocimiento. A modo de presentación

    Introducción. La lectura en el posgrado, Ente novatos y expertos. ¿Alguna disonancia?

    Capítulo 1. El papel de la lectura en la construcción de un objeto de estudio

    Capítulo 2. La voz de los aprendices

    Capítulo 3. Las demandas de los expertos

    Capítulo 4. Algunos puntos de contacto, La búsqueda del camino a la experticia

    Bbliografía

    Apéndice

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    Introducción. La lectura en el posgrado, Ente novatos y expertos. ¿Alguna disonancia?

    Capítulo 1. El papel de la lectura en la construcción de un objeto de estudio

    Capítulo 2. La voz de los aprendices

    Capítulo 3. Las demandas de los expertos

    Capítulo 4. Algunos puntos de contacto, La búsqueda del camino a la experticia

    Bbliografía

    Apéndice

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Lectura: libertad y conocimiento. A modo de presentación

Introducción. La lectura en el posgrado, Ente novatos y expertos. ¿Alguna disonancia?

Capítulo 1. El papel de la lectura en la construcción de un objeto de estudio

Capítulo 2. La voz de los aprendices

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Apéndice

  1. María Alicia Peredo Merlo
    • María Alicia Peredo Merlo

      Ver perfil

    • Doctora en ciencias sociales con especialidad en Sociología por la Universidad de Guadalajara/CIESAS Occidente, maestra en Educación por la Universidad Pedagógica Nacional y licenciada en Educación Básica por la Universidad Pedagógica Nacional con especialidad en Planeación, Administración e Investigación Educativa por el Instituto Nacional de Administración Pública.

Editorial Universidad de Guadalajara

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