Investigadora de la Universidad de Guadalajara.
Consideramos que detenerse a observar los costados del juego y del jugar conlleva, obstáculos propios de la polisemia y los sentidos adjudicados. Aun así, las y los autores aquí reunidos, se animaron a exponer desarrollos conceptuales y propositivos para tratar de comprender dentro de la complejidad al juego y al jugar. Por ello es que, en este juego "copernicano", nos atrevimos a proponer que ...
Este libro aporta elementos para comprender y explicar ese proceso de construcción y traslado continuos entre el currículum-organización social-institución y sistema social. Al tiempo recupera la construcción de un abogado simple a los problemas sociales y con un conocimiento profundo de la situación en la que viven sus semejantes. Así, surge el libro Enseñanza e investigación en las ciencias j...
La centralidad que ha adquirido la educación como elemento articulador de lo colectivo, sustrato básico de un sinfín de prácticas socioculturales, indicador de los niveles de desarrollo de pueblos y gobiernos y como expresión de los desajustes estructurales en sociedades cada vez más inequitativas, ha elevado el interés en su estudio desde una perspectiva relacional. En efecto, no podría pensar...
