Profesora en la Universidad de Guadalajara. Se formó con una especialidad en Desarrollo Tecnológico Agropecuario del Colegio de Posgraduados, Campus Puebla, México. Recibió grado de Maestra en Ciencias en Desarrollo Rural de la Universidad Austral de Chila. Actualmente desarrolla sus actividades de investigación en Educación Ambiental para la sustentabilidad así como en docencia de asignaturas sociología rural y sociedad y naturaleza para biólogos e ingenieros agrónomos en formación.
La mayoría de los estudios de proyección relacionados con todo el impacto del cambio climático en la agricultura indican una gran variación en resultado a nivel regional. Se estima que aumentarán las diferencias existentes en la producción agrícola entre los países desarrollados y los países en desarrollo. Estos resultados son un reflejo de estaciones de crecimiento de cultivo más cálidas y lar...
El trabajo profesional de diagnóstico en localidades, requiere de un amplio compromiso social y si además se vincula con la visión ambiental se incentiva un cambio de postura, tanto individuales como colectivas, lo que motiva a la participación comunitaria; es en éste ámbito de situaciones, que se pueden intervenir con la realización de publicaciones como ésta, que vincula el trabajo colaborati...
