Este libro se enfocó en una Revisión Sistemática (RS) de 25 modelos de evaluación de programas educativos. Lo anterior, con la finalidad de proponer un modelo para evaluar programas educativos en una modalidad de aprendizaje a distancia. Dicha propuesta surgió como consecuencia de la ausencia de un modelo que evaluará la calidad de los programas educativos que se ofertan en una universidad pública mexicana.
Hoy en día las tecnologías emergentes han abierto un sinnúmero de posibilidades para ser implementadas en diferentes ámbitos de la vida. Desde esta perspectiva, las tecnologías permiten ser un medio para ayudar en el desarrollo de innovaciones que permiten fortalecer procesos y toma de decisiones en las organizaciones.En la presente obra, el lector podrá encontrar desarrollos tecnológicos en el...
