Catedrática CONACYT comisionada al CIDE, Doctora en Política Pública y Desarrollo Internacional por la Universidad de Pittsburgh y Licenciada en Ciencia Política y Relaciones Internacionales por el Centro de investigación y Docencia Económicas (CIDE). Actualmente se desempeña como profesora de tiempo completo en el Programa Interdisciplinario sobre Política y Prácticas Educativas (PIPE), del CIDE. Sus líneas de investigación incluyen: reinserción de jóvenes y niños retornados al sistema educativo mexicano, diseño y evaluación de políticas educativas y la diáspora latinoamericana en Estados Unidos. Candidata al Sistema Nacional de Investigadores. Desde hace años combina su trabajo de investigación con una activa colaboración con organizaciones de la sociedad civil pro-inmigrantes. Es miembro permanente del Grupo Interinstitucional sobre Derecho a la Identidad y Acceso a la Educación de la Población Migrante (SEGOB) y del Grupo para la Promoción y Acceso de la Juventud Migrante en Retorno (SEP).
Sabemos que, aunque una mayoría de los migrantes retornados continúan siendo hombres en edad productiva y reproductiva, el perfil se ha diversificado y hoy incluye a mujeres, personas de la tercera edad e incluso hijos de migrantes que han crecido en Estados Unidos porque migraron a una edad temprana. Sabemos también que una vez de regreso al país de origen, alrededor de una cuarta parte de los...
