Trabajo de intervención social con niñas, desde la transdisciplina

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  • Alba Hortencia González Reyes
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  CÓMO CITAR

Opciones de compra

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    El proceso de esta investigación se acompañó con especialistas del Taller de Arteterapia A.C., de la ciudad de México. El trabajo reflexivo sobre la intervención social se llevó a cabo la asesoría de la Dra. Patricia Ravelo Blancas, del Centro de Investigación de Estudios Superiores en Antropología Social. Finalmente, en el Diplomado en Midfulness y Artes Escénicas que organizó la Facultad de Danza de la Universidad Veracruzana, dio la oportunidad de trabajar una semana con el Dr. Richard Davidson, investigador en neuropsicología y fundador del Centro de Investigación de Mentes Saludables en la Universidad de Wisconsin Madison.

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    Esta investigación tiene la intención de acercarnos al problema de la violencia sexual a infantes por incesto en espacios rurales y/o indígenas. Por ello, se propone plantear este problema de acuerdo con las teorías en torno a la violencia para explicar el caso de la región indígena del Totonacpan de la costa y, finalmente, como estrategia, una metodología de intervención social con métodos y técnicas propias de la antropología reflexiva, arteterapia y la atención plena.

    El proceso de esta investigación se acompañó con especialistas del Taller de Arteterapia A.C., de la ciudad de México. El trabajo reflexivo sobre la intervención social se llevó a cabo la asesoría de la Dra. Patricia Ravelo Blancas, del Centro de Investigación de Estudios Superiores en Antropología Social. Finalmente, en el Diplomado en Midfulness y Artes Escénicas que organizó la Facultad de Danza de la Universidad Veracruzana, dio la oportunidad de trabajar una semana con el Dr. Richard Davidson, investigador en neuropsicología y fundador del Centro de Investigación de Mentes Saludables en la Universidad de Wisconsin Madison.

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    Capítulo I. Breve contexto sociocultural
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    Doctora en Historia y Estudios Regionales. Docente-investigadora de la Universidad Veracruzana. Miembro del Sistema Nacional de Investigadores, Nivel I y Perfil Deseable PRODEP. Ha coordinado y participado de diversos congresos en México y el extranjero. Sus publicaciones se encuentran en diversas revistas universitarias y libros colectivos en editoriales de México, Latinoamérica y Europa. Actualmente participa en el proyecto “Estrategias de Intervención para la Prevención de la Violencia en Comunidades Indígenas”, FORDECYT, en redes de trabajo con UABC, UdeG-Lagos de Moreno. Realiza trabajo de vinculación con CAMI, con el “Colectivo de Mujeres Indígenas Totonacas, A.C.” del municipio de Papantla, Veracruz; asimismo, con el Ayuntamiento de Coatzintla, Veracruz con atención a niñas y jóvenes de comunidades con población indígena totonaca. 

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Capítulo I. Breve contexto sociocultural
Capítulo II. ¿Y entonces… las normativas de justicia en la protección de menores de edad?
Capítulo III. Alternativas en atención a niñas víctimas de violencia sexual

  1. Alba Hortencia González Reyes
    • Alba Hortencia González Reyes

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    • Doctora en Historia y Estudios Regionales. Docente-investigadora de la Universidad Veracruzana. Miembro del Sistema Nacional de Investigadores, Nivel I y Perfil Deseable PRODEP. Ha coordinado y participado de diversos congresos en México y el extranjero. Sus publicaciones se encuentran en diversas revistas universitarias y libros colectivos en editoriales de México, Latinoamérica y Europa. Actualmente participa en el proyecto “Estrategias de Intervención para la Prevención de la Violencia en Comunidades Indígenas”, FORDECYT, en redes de trabajo con UABC, UdeG-Lagos de Moreno. Realiza trabajo de vinculación con CAMI, con el “Colectivo de Mujeres Indígenas Totonacas, A.C.” del municipio de Papantla, Veracruz; asimismo, con el Ayuntamiento de Coatzintla, Veracruz con atención a niñas y jóvenes de comunidades con población indígena totonaca. 

CULagos - Centro Universitario de los Lagos

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